黔西縣中等職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦 學(xué)校正規(guī)嗎

黔西縣中等職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦 學(xué)校正規(guī)嗎?這是很多想要報名該校的學(xué)生都非常想要知道的，本篇文章整理了學(xué)校的相關(guān)信息，一起來看一下吧，相信會對你了解學(xué)校有很大幫助。

黔西縣中等職業(yè)學(xué)校基本信息

所屬地域：貴州省-畢節(jié)市

辦學(xué)性質(zhì)：公辦中職學(xué)校

地址：貴州省畢節(jié)市黔西縣黔金路60號

黔西縣中等職業(yè)學(xué)校怎么樣

黔西縣中等職業(yè)學(xué)校（以下簡稱黔西職校）自2006年成功創(chuàng)建貴州省重點中等職業(yè)學(xué)校以來，在各級黨委、政府及教育主管部門的大力支持下，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)本著實事求是，科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年》、《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)〔2005〕35號）、《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)〔2014〕19號）等及省、市、縣的相關(guān)文件精神，及時調(diào)整辦學(xué)思路，制定切實有效的辦學(xué)措施，努力創(chuàng)新學(xué)校管理模式，不斷創(chuàng)造條件，扎實工作，搶抓機(jī)遇，加快了學(xué)校健康發(fā)展的步伐。

黔西縣位于貴州省中部偏西北、烏江中游鴨池河北岸。縣城東距省會貴陽117公里，西距市政府駐地畢節(jié)115公里，縣域面積2380.5平方公里，轄25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個街道辦事處，362個村（居）民委員會，總?cè)丝?9.11萬人，學(xué)生13.15萬人（小學(xué)71311人，初中42742人，普通高中14923人，縣內(nèi)中職學(xué)生2507人）。居住著漢、彝、苗等18個民族。

學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，現(xiàn)有教職工279人，其中專任教師190人，專任教師本科學(xué)歷176人，能工巧匠20人，雙師型教師40人，企業(yè)兼職教師20人；全日制在校生從2011年的不到2000人增加到目前的近4235人（含三年級頂崗實習(xí)學(xué)生和15級學(xué)生），含5個專業(yè)部共15個專業(yè)（其中旅游服務(wù)與管理是省級骨干專業(yè)，計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)是市級示范專業(yè)），在縣委縣政府的指導(dǎo)下，我校和華唐中科教育科技搭建了校企合作，就客服信息專業(yè)建設(shè)了50坐席的實訓(xùn)室和50坐席的商務(wù)室；另有非全日制在校生3726人（新型農(nóng)民中專班）；校級領(lǐng)導(dǎo)5人，校長一正四副，校級領(lǐng)導(dǎo)中高級職稱4人，中級職稱1人；本科學(xué)歷3人，專科學(xué)歷2人；領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實進(jìn)取。

黔西縣職業(yè)教育發(fā)展屬于追趕型。目前，我校為省級重點中職學(xué)校，校園占地面積301畝，生均占地47.3平方米，校舍建筑面積105227平方米，生均校舍面積20.57平方米；教學(xué)實習(xí)實驗設(shè)備總值1395萬元；畢業(yè)生就業(yè)率96.99%。

在多年的艱辛辦學(xué)歷程中，由于我校辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校發(fā)展逐步進(jìn)入良性循環(huán)軌道，生源數(shù)量大幅增加。2012年招生開始，每年均超額完成計劃招生任務(wù)。2012年，全日制在校生達(dá)到2465人，2013年增加到3008人，2014年為3714人,2015年增加到5115人。非全日制2013年開始招生，2013年和2014年分別為2940人和1970人。全日制學(xué)生就業(yè)方面，2012年至2014年分別達(dá)到96.41%、96.75%和96.99%。尤其是汽修和護(hù)理專業(yè)學(xué)生，一次性就業(yè)達(dá)94%以上，就業(yè)待遇普遍均在3000元左右，部分超過6000元。

在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下，我校逐漸走出一條屬于自己的職業(yè)教育道路，目前在全省縣級中等職業(yè)學(xué)校排名中屬中上等，但由于現(xiàn)代化社會的高速發(fā)展，我校還存在很多的不足及挑戰(zhàn)，全校300余名教職工還需積極努力，爭取機(jī)遇，為學(xué)校的發(fā)展再次跨越趕超發(fā)揮潛能。