重慶沙坪壩區(qū)2022年男生上衛(wèi)校學(xué)什么好

現(xiàn)在幾乎所有的衛(wèi)校里面開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是比較齊全，專(zhuān)業(yè)多了，同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就比較困惑和迷茫了，不知道在衛(wèi)校里面學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)好，相信對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都會(huì)選擇比較偏向于技術(shù)性的，以后畢業(yè)出來(lái)有就業(yè)前景的專(zhuān)業(yè)，那么個(gè)人覺(jué)得男生在衛(wèi)校里面是可以選擇口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，以后畢業(yè)出來(lái)的就業(yè)方向也是比較廣泛的。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)定義

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。

2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能。

3.具有口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力。

4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能。

5.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程

主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、

病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，物質(zhì)生活越來(lái)越富足，人們對(duì)美的追求越來(lái)越高。現(xiàn)在整牙、洗牙、安牙的人特別多，所以相對(duì)于來(lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前在社會(huì)上的需求量是比較大的，且也是一個(gè)比較好賺錢(qián)的職業(yè)之一，所以同學(xué)們選擇報(bào)讀口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是非常不錯(cuò)的，以后畢業(yè)出來(lái)有自己的一技之長(zhǎng)，可以在醫(yī)院或者診所上班，時(shí)間久了還可以自己開(kāi)一個(gè)診所。