重慶沙坪壩區(qū)2022年衛(wèi)校畢業(yè)是什么學(xué)歷

在重慶地區(qū)衛(wèi)校一般是分為兩種學(xué)年制的，第一種是中專三年制，同學(xué)們直接讀三年畢業(yè)之后拿中專文憑，第二種是3+3升學(xué)班，同學(xué)們需要讀三年中專在中專第三年會參加一個對口單招考試，考到考到對口大專衛(wèi)校里面進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拿全日制統(tǒng)招大專的文憑，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求來選擇比較適合自己的學(xué)年制就讀。

重慶南丁衛(wèi)生學(xué)校學(xué)年制

1、中專三年制。

2、3+3對口升學(xué)班。

重慶南丁衛(wèi)生學(xué)校3+3升學(xué)班簡介

3+3高考升學(xué)模式，為學(xué)校主要辦學(xué)層次，即三年中專學(xué)習(xí)后參加全國高職分類考試(春季高考)，對口升入重慶市醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校 、 重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院等11所高校深造，獲全日制普通大專文憑。

重慶南丁衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校配套設(shè)施設(shè)備完善，4G網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校 。擁有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)室、電子閱覽室、多功能電教室、多媒體雙控系統(tǒng)等。教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心功能齊全，設(shè)施先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)區(qū)有生命科學(xué)館、解剖標(biāo)本室、病理標(biāo)本室、健康評估室等，?？谱o(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)有內(nèi)、外、婦、兒科、ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)、手術(shù)室等40間實(shí)訓(xùn)室。

配備有網(wǎng)絡(luò)化急救醫(yī)學(xué)情景仿真訓(xùn)練系統(tǒng)、仿真電子標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)系統(tǒng)、OSCE考試智能化管理平臺等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，教學(xué)設(shè)施設(shè)備在同類中職學(xué)校處于領(lǐng)先地位。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑運(yùn)動場、籃球場、足球場、羽毛球場、形體室等。

重慶南丁衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。有專任教師156人，其中高級職稱教師37人，研究生學(xué)歷教師9人，“雙師型”教師占專任教師的50%以上，聘請高等醫(yī)學(xué)院校教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)以及大型醫(yī)院具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任“教練型”教師，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)校還針對中職學(xué)生參加高職分類考試教學(xué)需要，專門配備具有豐富高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任文化課教學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有師資能滿足各專業(yè)和各層次的教學(xué)需求。

重慶南丁衛(wèi)生學(xué)校合作單位

學(xué)校秉持以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，形成了完整科學(xué)的教育教學(xué)管理體系，我校被重慶市衛(wèi)生健康委員會確定為“國家職業(yè)技能鑒定基地”。突出特色探索“醫(yī)養(yǎng)教”深度融合模式，與中國人民解放軍第958醫(yī)院、重慶市第五人民醫(yī)院等44家醫(yī)院建立長期、穩(wěn)定的友好合作關(guān)系

現(xiàn)目前社會上對于醫(yī)護(hù)人員的要求也是比較嚴(yán)格的，不僅需要實(shí)操能力強(qiáng)的還需要文憑夠高的，對于醫(yī)護(hù)行業(yè)來說中專文憑是不夠高的，在社會上參加工作也是會有所局限性的，所以同學(xué)們有升學(xué)的打算一定要升學(xué)，只要升到了大專衛(wèi)校，那么學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和文憑就會更加一步，以后在工作方面也是有更多的選擇性。