福安職業(yè)技術(shù)學校是正規(guī)的嗎 學校怎么樣

一部分中考考生在落榜之后都會選擇讀職業(yè)學校，下面是老師為同學們整理分享的關(guān)于福安職業(yè)技術(shù)學校的一些信息，僅供參考。

福安職業(yè)技術(shù)學校簡介

福建省福安職業(yè)技術(shù)學校是國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校培育項目學校。

辦學實力

學校教育教學設(shè)施完備，學?，F(xiàn)有實訓基地13個，實訓室54間，實訓工位數(shù)3022個，滿足所有專業(yè)實訓教學需求，校內(nèi)實訓設(shè)備總值達2000多萬元。學校有校外實訓基地17個，全面覆蓋了學校的所有專業(yè)，實現(xiàn)了專業(yè)崗位與企業(yè)的無縫對接。學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的師資隊伍，現(xiàn)有教職工182人，專任教師153人，其中中高級教師110人。

辦學特色

近年來，學校緊密圍繞地方產(chǎn)業(yè)，緊貼市場需求，合理進行專業(yè)設(shè)置與課程開發(fā)。學?，F(xiàn)有兩大專業(yè)群，以電子商務(wù)專業(yè)為龍頭，引領(lǐng)計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計電算化三個專業(yè)共同發(fā)展的現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)類專業(yè)群；以機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為龍頭，引領(lǐng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修三個專業(yè)共同發(fā)展的機電類專業(yè)群。通過兩個專業(yè)群的建設(shè)，帶動學校其他專業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)專業(yè)的集聚效應(yīng)和產(chǎn)業(yè)鏈的全覆蓋。學校還與寧德職業(yè)技術(shù)學院開展機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用三個專業(yè)的“中高職三二分段”模式辦學，與泉州華光職業(yè)學開展廣告設(shè)計與制作專業(yè)“中高職三二分段”模式辦學。學校積極探索校企合作辦學的人才培養(yǎng)模式，與省內(nèi)外許多知名大中型企業(yè)建立長期合作關(guān)系，推進特色辦學，學校與青拓集團聯(lián)辦“青拓子女班”，與福建怡和電子有限公司聯(lián)辦“怡和訂單班”。目前在校生3000多人，畢業(yè)生就業(yè)率高達98%以上，雙證率高達96%以上。

辦學理念

隨著現(xiàn)代職業(yè)教育改革的深入與發(fā)展，學校圍繞“加快海西建設(shè)”的戰(zhàn)略目標，遵循“德塑人生、技行天下”的辦學理念，不斷創(chuàng)新管理機制、辦學模式、專業(yè)和課程體系，走內(nèi)涵發(fā)展、品牌發(fā)展、特色發(fā)展之路，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益，力爭建成“國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學?！焙汀案＝ㄊ∈痉缎袁F(xiàn)代職業(yè)院?！?。

春華秋實，福安職業(yè)技術(shù)學校已成為寧德市教育一道亮麗的風景，也成為福建省職業(yè)教育的重要基地和窗口。隨著教育現(xiàn)代化的全面實施，未來的福安職業(yè)技術(shù)學校必將創(chuàng)建成全國高水平示范性職業(yè)學校，成為海西大地一所高標準、高質(zhì)量、多功能、現(xiàn)代化的職業(yè)學校。