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甘肅計(jì)算機(jī)學(xué)校怎么樣 好不好

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-11-29 280

一部分中考考生初中畢業(yè)會(huì)到中專學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),下面老師為大家總結(jié)了甘肅計(jì)算機(jī)學(xué)校的一些信息,僅供大家參考。

甘肅計(jì)算機(jī)學(xué)校

甘肅計(jì)算機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)介:

甘肅計(jì)算機(jī)學(xué)校建校以來(lái),學(xué)校秉承“以服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨,以促進(jìn)勞動(dòng)力就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用性人才為目標(biāo),努力為甘肅和西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)”的辦學(xué)方針。共計(jì)為經(jīng)濟(jì)管理、醫(yī)療衛(wèi)生、信息技術(shù)和機(jī)械加工等行業(yè)培養(yǎng)輸送了萬(wàn)名應(yīng)用型技能人才。

學(xué)校占地面積230畝,建筑面積64620平方米,圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書(shū)15萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)50萬(wàn)冊(cè)。建有標(biāo)準(zhǔn)化400米塑膠跑道、足球場(chǎng)、健身房和綜合禮堂等體育文化場(chǎng)所一應(yīng)俱全。 學(xué)校下設(shè)醫(yī)學(xué)護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、信息工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部五個(gè)教學(xué)單位和一個(gè)信息化網(wǎng)絡(luò)教育中心。開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、焊接及自動(dòng)化、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化等十個(gè)專業(yè),在校生1230名。

多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德治校,質(zhì)量立校”的管理理念,努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。有計(jì)劃的逐年調(diào)整充實(shí)師資力量,構(gòu)建了一支與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式相匹配的數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德師風(fēng)高尚、教育觀念新、改革意識(shí)強(qiáng)、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、專任教師和兼職教師相結(jié)合的教師隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教師97人,其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師38人。高水平的師資隊(duì)伍,科學(xué)的教育、教學(xué)管理,為全面提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。

學(xué)校堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地全部實(shí)行工廠化管理和運(yùn)作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。目前,學(xué)校建有涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、信息工程類專業(yè)的各類實(shí)驗(yàn)室32間;各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值3600余萬(wàn)元;學(xué)校先后投資1200余萬(wàn)元,建有數(shù)控加工,焊接技術(shù)及自動(dòng)化、義齒加工三個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。三個(gè)基地總建筑面積9200平方米。建有9個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)基地,這些校辦企業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地,形成了“校中有企,企中有?!钡霓k學(xué)格局,保證了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。 學(xué)校大力推進(jìn)質(zhì)量工程,不斷深化教學(xué)改革,走出了一條內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)發(fā)展的特色辦學(xué)之路。近年來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,校企合作辦學(xué)模式,先后與深圳國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司、中國(guó)移動(dòng)蘭州分公司、中國(guó)電信蘭州分公司、蘭州大學(xué)第二醫(yī)院,甘肅省第二人民醫(yī)院、蘭州石化醫(yī)院等單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的實(shí)習(xí),就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)等合作關(guān)系,企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,組建或參與實(shí)習(xí)基地建設(shè),形成了人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型校企合作辦學(xué)機(jī)制。

學(xué)校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,畢業(yè)生素以“職業(yè)素養(yǎng)高、上崗時(shí)間快、實(shí)踐技能強(qiáng)”而倍受用人單位的青睞和歡迎。

目前,學(xué)校正站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,全校師生充分發(fā)揚(yáng)“頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,追求卓越,扎實(shí)工作”的工作精神,緊緊抓住甘肅經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的良好機(jī)遇,進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu),強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,突出特色,增強(qiáng)實(shí)力,全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),全力以赴為把學(xué)校建成“有特色、有優(yōu)勢(shì)、有競(jìng)爭(zhēng)力”的職業(yè)院校而努力奮斗。

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