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遼寧廣告職業(yè)學院附屬職業(yè)中專是正規(guī)的嗎 學校怎么樣

作者:好學校 來源:好學校 2022-12-06 280

遼寧廣告職業(yè)學院附屬職業(yè)中專還是非常不錯的,學校是經省人民政府批準,國家教育部、人力資源和社會保障部備案,具有獨立頒發(fā)國家中等學歷證書資格的全日制普通中等職業(yè)學校。

遼寧廣告職業(yè)學院附屬職業(yè)中專是正規(guī)的嗎 學校怎么樣

遼寧廣告職業(yè)學院附屬職業(yè)中專簡介:

遼寧廣告職業(yè)學院建于1993年,是一所以廣告專業(yè)為主的大專院校。設有專業(yè):市場營銷(營銷與策劃)、廣告營銷與策劃、廣告經營管理、商務管理、商務經濟與代理、廣告設計與制作、視覺傳達藝術設計、服裝工藝技術、旅游管理、藝術設計、編導等22個專業(yè),18個培養(yǎng)方向。

學院專建8000平米實訓大樓,設置模擬廣告公司、多媒體實訓教室、模擬會務中心、形體活動演示廳、錄音室、實訓聲像反饋廳、雕塑場、工藝車間、成果展廳、攝影棚、圖像繪制場、圖文印制場、服裝成制場。有多種智能實訓設施:電腦設施、動漫教學設施、線型編輯非線型編輯設施、音像錄制設施、電腦雕刻設施、電腦噴繪設施、銅藝加工設施、不飽和樹脂成型設施等。多年來,學院已經走出一條智能實訓的教學之路,學院于2010年創(chuàng)建了九鼎視像文化傳播有限公司,為學生實習與實訓提供新的平臺。并于2011年3月成為中國移動集團遼寧首家創(chuàng)業(yè)孵化基地。近年來,學院與多家知名企業(yè)簽訂訂單教育協議,2014年新生將實現全額訂單培養(yǎng)。理論與實踐相結合的教學模式為我院畢業(yè)生的就業(yè)打下堅實的基礎,我校的就業(yè)率連續(xù)十余年達到95%以上,在遼寧省所有高校中名列前茅,并榮獲沈陽市創(chuàng)業(yè)就業(yè)先進單位。

高凱征教授,曾任遼寧大學文化傳播學院院長,現任任遼寧廣告職業(yè)學院院長,遼寧大學學科帶頭人,碩士生導師,博士生導師。國內著名美學家教育家,榮獲沈陽市優(yōu)秀專家稱號、五一勞動獎章、國務院專家津貼獲得者、第五屆魯迅文學獎獲得者、全國模范教師稱號。兼任中國中外文藝理論研究會副會長、遼寧省文學會理事長,第十二屆全運會評審專家組成員。

遼寧廣告職業(yè)學院附屬職業(yè)中專辦學:

學院采用“二元互導”的管理模式,即以老師為主導的管理者為一元,以學生為主導的被管理者為一元。讓學生加入到學院的管理工作中,兩者相互合作,積極參與學院民主管理,行使民主權利。根據我院學生群體的實際特點,為了更好地聽取廣大同學們的意見和建議,開展“尊師、敬學、重教”聽證會,這是遼寧廣告職業(yè)學院豐富的學生活動中的一項,是“二元互導”的具體體現,到目前為止已經舉辦了五十期,收到了廣大師生的一致好評,解決了同學們生活和學習中的許多問題。同時為更好的建設學院提供了智力支持。遼寧廣告職業(yè)學院校園聽證會曾被評為遼寧省大學生思想政治教育精品活動。

為了貫徹“三點一線”的指導思想,突出智能實訓的教學模式,調動學生學習的積極性、主動性,學院一直把教學改革做為教學工作的重點來抓。

2009年度學院首先進行了考試改革,改變了原有的單一筆答考試模式,綜合使用研討式、談話式和筆答式的考試方式。

遼寧廣告職業(yè)學院附屬職業(yè)中專教學:

其次進行了教學方法的改革,教學方法改革包括案例教學和創(chuàng)意教學兩部分。案例教學從六個方面進行了研討,分別是案例的實訓功能、案例與文化知識講授的關系、案例教學的方法、案例的收集、案例教學的目的性及案例教學的整體連貫性;創(chuàng)意教學從五個方面進行了研討,分別是聯想機制、聯想實訓設計的原則、聯想元素的收集與開發(fā)、非視覺課程的創(chuàng)意教學思路、創(chuàng)意案例的分析的使用。教改過程采取的是研討會和觀摩課相結合的方式,邊研討邊實施,使案例教學和創(chuàng)意教學在實踐中不斷完善。

接下來學院將進一步進行藝術類專業(yè)的工作室建設和各專業(yè)知識體系結構的調整,用市場需要的人才標準培養(yǎng)學生,把市場引入學校。

我院也將一如既往地貫徹“面向市場,開發(fā)潛能,學以致用,自強自立”十六字方針。扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)教學,勤勤懇懇鉆研,為成為國內一流院校而繼續(xù)努力!

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