陜西讀建筑裝飾專業(yè)可以到哪些學校

在畢業(yè)后選擇一個有前景的專業(yè)是很重要的，建筑裝飾專業(yè)就是一個前景還不錯的專業(yè)，那么陜西讀建筑裝飾專業(yè)可以到哪些學校?針對這一問題，老師為同學們整理了陜西一些開設有建筑裝飾專業(yè)的職業(yè)學校，一起來看一下吧。

建筑裝飾專業(yè)介紹

建筑裝飾專業(yè)運營現狀

根據中國建筑裝飾協會2013年初調查，全國從事建筑裝飾行業(yè)的施工隊伍約850多萬，其中管理及工程技術人員約50萬人，農村剩余勞動力被吸納接近700萬人，因建筑裝飾業(yè)帶動的就業(yè)人數達500多萬人，其中大部分從事建筑裝飾材料的生產及流通工作。

全國建筑裝飾行業(yè)實現建筑業(yè)增加值1700億元，達到年工程產值5500億元，約占國內生產總值(GDP)的6.2%左右。隨著國家的產業(yè)政策調整，建筑裝飾行業(yè)中的國有資產正逐步退出，目前國有企業(yè)占比不足1%，而大量的民營企業(yè)和合資企業(yè)占據了建筑裝飾行業(yè)的市場。

建筑裝飾行業(yè)為社會進步和國民經濟發(fā)展做出了突出的貢獻，取得了長足的進步，但應該認識到其在發(fā)展中也存在著很多問題，以下是其發(fā)展中存在的問題：

1、因為企業(yè)數量過多而導致市場競爭殘酷，企業(yè)抗風險能力弱：與工程年需求量相比，現有的企業(yè)數量及工程承接能力總量已經供大于求。因為新的裝飾企業(yè)仍在成立，所以建筑裝飾施工企業(yè)數量還在不斷增加，這導致供求關系更趨嚴重失衡，工程的承攬變得更為困難。

由于供大于求，很多企業(yè)長時間承接不到工程，生存極為困難。企業(yè)間通過新聞媒體形成廣告大戰(zhàn)以承攬工程，企業(yè)間特別是住宅裝飾企業(yè)中的殺價競爭現象十分嚴重。

由此帶來的后果是整個行業(yè)已經到了微利甚至負利的狀態(tài)，有些工程因報價過低而產生虧損。在這種形式下，企業(yè)的抗風險能力極弱，不利于企業(yè)的長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、行業(yè)自律水平差，建筑裝飾材料市場混亂不堪：建筑裝飾材料造價在裝飾工程總造價中占據相當大的比例，而建筑裝飾材料的品種、規(guī)格、品牌又是千差萬別，質量參差不齊，價格相差很大。以花崗巖、大理石為例，市場上每平方米報價低的有幾十元的，中等的有上百元，報告高的甚至還有千元以上的，其材質也令一般材料管理人員難以識別，有天然的、人造的、也有假冒偽造的。

又如，產地、品牌完全相同的飾面板，每平方米市場價格卻相差十幾元甚至更多。某些不法施工單位往往竭力強調特殊要求，報價時候采用高價材料，而實際施工時卻使用假冒甚至劣質的同類材料來趁機謀利，還有一些施工單位偷工減料，采用不規(guī)范的鋼筋直徑，比規(guī)范要求薄弱的鋼管、鑄鐵管、鋁合金等，在降低工程質量的同時為安全事故埋下隱患。

3、行業(yè)內競爭平臺單一，專業(yè)化程度低，價格競爭為主：目前我國建筑裝飾行業(yè)內的企業(yè)存在的共性是“般般通，般般松”，什么都能干，可是什么也干不精，干不好，企業(yè)缺乏獨特的經營特色，專業(yè)化水平有待提高，更談不上擁有自己的專利技術，形成不了核心競爭力，由此導致行業(yè)內企業(yè)的競爭不分層次。

任何工程，不論是什么類型，參與投標的企業(yè)一般都很多，可是擁有自己獨特的專業(yè)水準的企業(yè)卻少之又少，如此造成眾多企業(yè)無論其專業(yè)化水平及施工組織設計都大同小異，擠在同一平臺上競爭，其結果只能是價格的競爭即降低報價或者通過非正常商業(yè)手段的市場操作跑活。由此以來，企業(yè)沒有自我積累能力，創(chuàng)利能力也會下降，同時對市場的規(guī)范化發(fā)展也有不利影響。

4、行業(yè)管理不完善，管理體制不健全：因為現代建筑裝飾業(yè)只有一小部分是從輕工行業(yè)中分化出來的，大部分派生于建筑業(yè)大門類。所以很長一段時間以來沒有適用于本行業(yè)的管理模式，主要參照于土建項目的行業(yè)管理做法，加之水平良莠不齊的從業(yè)人員，行業(yè)的管理水平一直得不到提高。

再者施工企業(yè)的基礎管理工作因為年限的原因一般都比較薄弱，加之其從事的工程通常是短、平、快的工程，很容易造成企業(yè)急功近利。

不重視施工質量、進度、成本等方面的管理工作。還有亟待提高項目經理的隊伍建設和管理能力，健全項目管理機制，為更好地推行建筑裝飾項目法施工打好基礎，增強規(guī)范性和管理力度。

陜西哪些學校開設有建筑裝飾專業(yè)

在確定了要選擇的專業(yè)之后，剩下的就是選擇自己喜歡的學校了，以上這些學校都是陜西開設有建筑裝飾專業(yè)的學校，同學們可以在本網站查看相關學校的詳細介紹，或是聯系學校招生辦老師，到學校參觀一下，多比較，選擇一所自己理想的學校。