寧縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)靠譜嗎 學(xué)校怎么樣

寧縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)靠譜嗎 學(xué)校怎么樣?這是這段時(shí)間很多想要報(bào)名該校的同學(xué)都在咨詢的一個(gè)熱門問題，為了讓更多同學(xué)們能順利擇校，老師為同學(xué)們整理了學(xué)校的一些辦學(xué)情況，一起來看一下吧。

寧縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介：

寧縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)占地面積63畝，建筑面積29000平方米，現(xiàn)有教職工134名，教學(xué)班26個(gè)，在籍學(xué)生1260人，開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、電算會計(jì)、電子技術(shù)、護(hù)理(與酒泉衛(wèi)校聯(lián)辦)、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、樓宇智能化八個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為省級重點(diǎn)專業(yè)。電算會計(jì)、學(xué)前教育、電子技術(shù)專業(yè)為市級重點(diǎn)專業(yè)，承擔(dān)著全縣中初級技能人才培養(yǎng)、中職生對口升學(xué)教育、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、成人學(xué)歷教育等任務(wù)，也是全縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持“德能并舉，學(xué)做一體，合作共贏，特色發(fā)展的辦學(xué)理念，探索形成了“校校合作，校企合作，工學(xué)結(jié)合，共建共贏”的長效機(jī)制，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，提升了學(xué)校內(nèi)涵，增強(qiáng)了辦學(xué)效益。

硬件建設(shè)得到改善。學(xué)校占地面積由建校初28.8畝增加到50余畝，建筑面積15580平方米，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，學(xué)校擁有教學(xué)辦公用計(jì)算機(jī)280臺，并以光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，還建有衛(wèi)星接收系統(tǒng)，形成了天地網(wǎng)為一體的教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，固定資產(chǎn)3000多萬元，擁有教學(xué)樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生住宿樓、餐廳及配套設(shè)施。

師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有教職工108人，其中專任教師83人，本科學(xué)歷86人，中、高級職稱38人;省、市級骨干教師13人;“雙師型”教師35人。

學(xué)校專業(yè)設(shè)置齊全合理、緊貼市場。學(xué)校專業(yè)設(shè)置以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，開設(shè)有計(jì)算機(jī)、電子電器、藝術(shù)師范、服裝設(shè)計(jì)和數(shù)控機(jī)電5大類20個(gè)專業(yè)，其中電子電器及計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為市級骨干專業(yè)，并已被市教育局推薦申報(bào)了省級骨干專業(yè)。