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徐州2023年初中生讀電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)哪所學(xué)校好

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-12-21 280

有很多家住徐州及徐州周邊地區(qū)的同學(xué)都想要讀電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),那么徐州2023年初中生讀電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)哪所學(xué)校好?一起來(lái)看一下吧。

徐州2023年初中生讀電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)哪所學(xué)校好

江蘇沛縣中等專業(yè)學(xué)校就開(kāi)設(shè)有電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的,下面我們就一起來(lái)看看江蘇沛縣中等專業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧

學(xué)校地址:江蘇省徐州市沛縣迎賓大道12號(hào)

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校是由始建于1983年的沛縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)和始建于1979年的沛縣電大合并而來(lái)。1995年縣委、縣政府決定兩校合并,遷址重建,成立沛縣職業(yè)教育中心。2010年9月更名為江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校于1997年落成并投入使用,校園占地220011平方米,建筑面積215000平方米,總投資2億余元。在校全日制職業(yè)類學(xué)生6213人;在籍農(nóng)民雙提升學(xué)生5770人;在校開(kāi)放本、??茖W(xué)員3460人。

學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家星火學(xué)校、省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、省德育工作先進(jìn)集體、省德育特色學(xué)校、省首批和諧校園、省平安校園、省農(nóng)村青年外出務(wù)工基地、省技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、省文明單位、省園林式單位、市愛(ài)國(guó)主義教育基地、市思想政治工作先進(jìn)集體、市教育局落實(shí)“三項(xiàng)管理規(guī)范”先進(jìn)單位。沛縣學(xué)院于2010年9月被國(guó)家批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)示范性基層電大”。

學(xué)校校園內(nèi)主教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)基地、行政辦公樓、圖書館、宿舍樓、食堂樓群林立,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明,功能齊全,渾然一體。主教學(xué)樓主體10層,局部12層,是一座連廊式的現(xiàn)代化建筑。校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,有極具觀賞和教育意義的花木奇石、花壇、游園,亭子,花架與連廊相襯,廣場(chǎng)與畫廊相配,12條縱橫交錯(cuò)的校園道路交相輝映,校區(qū)綠化覆蓋率為50%,是“江蘇省園林式單位”。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高辦學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。學(xué)?,F(xiàn)有教職工443人,專任教師307名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,研究生學(xué)歷22名,高級(jí)職稱教師100人,中級(jí)職稱教師151人,“雙師型”教師125人,其中技師23人。學(xué)校有3位教師是省高考命題組成員,12位教師為市職業(yè)教育中心教研組成員。

學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每個(gè)教室和辦公室均有完善的多媒體設(shè)備。學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)1274臺(tái),教職工人手一臺(tái)筆記本電腦,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理和辦公的自動(dòng)化。學(xué)校投入4000余萬(wàn)元,新添置了2臺(tái)數(shù)控加工中心、60余臺(tái)數(shù)控、普通車床、4臺(tái)銑床、鋸床,新建了網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。建成了電子應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝加工和建筑專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,另有32家校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校集教學(xué)、生產(chǎn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)服務(wù)為一體,成為省技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。

圖書館藏書10.5萬(wàn)冊(cè),電子圖書4.2萬(wàn)冊(cè),圖書開(kāi)架借閱,實(shí)現(xiàn)微機(jī)自動(dòng)化管理。學(xué)校建有400m標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、有1500個(gè)看臺(tái)座位,可承接國(guó)家級(jí)體育比賽;學(xué)校餐廳整潔衛(wèi)生,四幢學(xué)生宿舍樓和一幢學(xué)生公寓樓,設(shè)施齊全,安全溫馨,有獨(dú)立衛(wèi)生間,結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校秉承“繕生益能”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“涵恬養(yǎng)知,崇道進(jìn)技”的校風(fēng),踐行“為社會(huì)持續(xù)發(fā)展育人,為師生終身發(fā)展養(yǎng)知”的理念,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位。為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)多名技能型實(shí)用人才和復(fù)合型創(chuàng)業(yè)人才。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

目前,學(xué)校共開(kāi)設(shè)21個(gè)專業(yè)方向,其中電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營(yíng)銷、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、計(jì)算機(jī)應(yīng)用5個(gè)省級(jí)示范專業(yè);財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷 、數(shù)控加工技術(shù)、旅游與餐飲服務(wù)等5個(gè)市級(jí)示范專業(yè);設(shè)農(nóng)專業(yè)主要有:計(jì)算機(jī)技術(shù)(農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、建筑(農(nóng)水方向)、機(jī)電(農(nóng)機(jī)維修);汽車維修與駕駛專業(yè)與鹽城鹽南中等專業(yè)學(xué)校實(shí)行“1+2”聯(lián)合辦學(xué);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)與無(wú)錫職教中心實(shí)行“2+1” 聯(lián)合辦學(xué);3G數(shù)字通訊專業(yè)與北京高新盛教育科技有限實(shí)行“1+2”聯(lián)合辦學(xué),借助外地優(yōu)秀專業(yè)及優(yōu)質(zhì)安置,較好的促進(jìn)了我校的專業(yè)建設(shè)。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生管理

學(xué)校建有完善的德育工作網(wǎng)絡(luò),立足于讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事。以德育系列活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、和心理健康教育;以學(xué)生“四自”管理為主抓手,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我完善的能力;以“110”工程為工作主線?確保了學(xué)校五年來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生、無(wú)一例惡性事件發(fā)生、違法犯罪案件為零,受到了領(lǐng)導(dǎo)和周圍群眾的一致好評(píng),2008年被省教育廳評(píng)定為德育特色學(xué)校;2009年被省教育廳評(píng)定和諧校園;2010年被省公安廳評(píng)定為平安校園。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校升學(xué)與就業(yè)

到職教中心讀書的學(xué)生,一部分進(jìn)入高考升學(xué)班,針對(duì)高考目標(biāo)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)課程,畢業(yè)時(shí)參加對(duì)口單招,另一部分選定專業(yè),進(jìn)入中專或非升學(xué)職高班學(xué)習(xí)專業(yè)理論和專業(yè)技能,兩年后頂崗實(shí)習(xí),三年后正式就業(yè)。

自1998年學(xué)校開(kāi)辦高考升學(xué)班以來(lái), 各專業(yè)本、??粕暇€人數(shù)連續(xù)8年居徐州市之首,并出現(xiàn)多位徐州市單招狀元。近三年,在每年都有600多名學(xué)生考入本、??破胀ㄔ盒5耐瑫r(shí),每年有200多名學(xué)生直接轉(zhuǎn)入我校電大讀成人本、專科專業(yè)。

對(duì)讀中專及職高的同學(xué),學(xué)校立足專業(yè)課程,采用“七合一”的教學(xué)模式,側(cè)重學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),真正讓學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)。學(xué)校確保安置到長(zhǎng)三角地區(qū)大中型優(yōu)秀企業(yè)就業(yè),月工資在1600—3000元之間。學(xué)校與21家省內(nèi)外知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系 真正實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生100%安置,100%滿意就業(yè)。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)與獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)校建有完善的幫困助學(xué)制度,凡在沛縣職教中心讀涉農(nóng)專業(yè)班的學(xué)生,連續(xù)二年免收學(xué)費(fèi),還享受1500元的助學(xué)金;讀非涉農(nóng)專業(yè)班的學(xué)生連續(xù)二年每年享受1500元助學(xué)金;特困生還可申請(qǐng)困難補(bǔ)助,第三年頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)校不收學(xué)雜費(fèi),頂崗實(shí)習(xí)工資每月1600元左右;在省市技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)800—20000元;在高考中考入本科院校的家庭特困生,享受高考獎(jiǎng)學(xué)金2000—10000元。

2010年,學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇,提出了圍繞一個(gè)中心(?建國(guó)家高水平示范校 ),抓住二項(xiàng)重點(diǎn)(專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量),做好三大工程(做好農(nóng)民雙提升培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)和校企聯(lián)誼),實(shí)施四大戰(zhàn)略(加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、加大外聯(lián)擴(kuò)張、爭(zhēng)取項(xiàng)目引進(jìn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè))的發(fā)展思路, 堅(jiān)持管理為上、特色為魂、學(xué)生為主、質(zhì)量為基、就業(yè)升學(xué)為本的治校方略,走科學(xué)發(fā)展之路,奮力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

具體奮斗目標(biāo)是:2010年,跨入省職教系統(tǒng)先進(jìn)行列,成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性基層電大; 2012年,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和國(guó)家級(jí)特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地;2014年,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)高水平示范性中等專業(yè)學(xué)校;2015年,成為全國(guó)職教系統(tǒng)和電大系統(tǒng)排頭兵。

江蘇沛縣中等專業(yè)學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)在電氣自動(dòng)化、電力自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)技術(shù)、工業(yè)計(jì)算機(jī)及現(xiàn)場(chǎng)總線控制技術(shù)等領(lǐng)域從事系統(tǒng)研究、分析、設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試等方面的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、外語(yǔ)等基礎(chǔ)課外,主要學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有:電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、供用電系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)總線與網(wǎng)絡(luò)控制、軟件工程、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器(PLC)、C程序設(shè)計(jì)等。

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)和實(shí)踐能力培養(yǎng)的結(jié)合,并在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考留下廣闊的空間;注重實(shí)踐性教學(xué),除有關(guān)專業(yè)課程的課程實(shí)驗(yàn)外,還有認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、電氣工程訓(xùn)練及各類課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。

江蘇沛縣中等專業(yè)學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)還是非常不錯(cuò)的,無(wú)論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的,想要報(bào)名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

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