在現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,相信有部分同學(xué)已經(jīng)提前在網(wǎng)上了解了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)了,覺(jué)得比較滿意的都已經(jīng)跟父母進(jìn)行溝通了,想直接到學(xué)校進(jìn)行了解,這個(gè)時(shí)候就需要了解學(xué)校的地理位置,接下來(lái)小編為各位同學(xué)整理了四川省南充衛(wèi)生學(xué)校綿陽(yáng)校區(qū)聯(lián)系地址,可以給同學(xué)們提供一定的參考。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校綿陽(yáng)校區(qū)聯(lián)系地址:四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)豐谷鎮(zhèn)南街61號(hào)
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四川省南充衛(wèi)生學(xué)校綿陽(yáng)校區(qū)社區(qū)公共服務(wù)管理專(zhuān)業(yè)
主干課程
社會(huì)調(diào)查、秘書(shū)工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、非營(yíng)利組織管理、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)救助與社會(huì)福利、社區(qū)服務(wù)、人力資源管理等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代公共管理基本理論,具備社會(huì)信息調(diào)研、溝通協(xié)調(diào)、廣告策劃和文案處理等能力,從事行政管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程
管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)原理、公共政策分析、社會(huì)學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、公共關(guān)系學(xué)、公共財(cái)務(wù)管理、公共行政學(xué)、電子政務(wù)、市政管理學(xué)、公共事務(wù)管理概論、勞動(dòng)與社會(huì)保障學(xué)、組織行為學(xué)、教育學(xué)等等。
教學(xué)方法
1. 案例教學(xué):案例教學(xué)是公共事務(wù)管理 教學(xué)中應(yīng)用最為廣泛的教學(xué)方法。
2. 模擬教學(xué):模擬教學(xué)也是 教學(xué)中常用的教學(xué)方法之一,它是在課堂上設(shè)置一定的工作情境,然后讓學(xué)生扮演不同的角色,并在這樣的情境下開(kāi)展具體的活動(dòng)和工作,從而體會(huì)工作中的不同感覺(jué)。
3. 現(xiàn)場(chǎng)觀摩:現(xiàn)場(chǎng)觀摩在公共事務(wù)管理教學(xué)中所發(fā)揮的作用也較大。它是讓學(xué)生親自到政府機(jī)關(guān)中的工作現(xiàn)場(chǎng)去感受工作環(huán)境,了解工作情況,接觸行政管理人員,學(xué)習(xí)他們的處事方式和處理問(wèn)題的方法,從而增加經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)前景
1、可到市、區(qū)、縣、鄉(xiāng)等各級(jí)社區(qū)管理委員會(huì)、民政管理機(jī)構(gòu)、和社會(huì)工作部門(mén)從事規(guī)劃、建設(shè)和行政管理工作。
2、可到各企業(yè)(如國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)、物流公司等)和公共事業(yè)管理部門(mén)(如學(xué)校、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、兒童福利院、青少年宮等)從事機(jī)構(gòu)管理、活動(dòng)策劃和社會(huì)工作。
3、可到各級(jí)社會(huì)服務(wù)中心、各類(lèi)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)中從事行政管理、服務(wù)等工作。
學(xué)校的地理位置也是比較好的,不管是公交車(chē)還是出租車(chē)都是比較方便可以直接到達(dá)的,如果同學(xué)們對(duì)這所學(xué)校比較感興趣的可以直接到學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面的了解,第一時(shí)間為你們送上最新資訊。