重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)有哪些就業(yè)崗位

　　進(jìn)入二十一世紀(jì)后，就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻。幼兒教育行業(yè)對(duì)于人才的緊缺，讓這個(gè)行業(yè)成為許多同學(xué)比較感興趣的專業(yè)，因此選擇這個(gè)專業(yè)的同學(xué)也比較多，最近有許多同學(xué)咨詢到，重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)有哪些就業(yè)崗位?下面我們一起來(lái)看看~

　　學(xué)前教育專業(yè)介紹：

　　學(xué)前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　學(xué)前教育的學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。

　　幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向：

　　該專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育專業(yè)，具有良好職業(yè)道德和思想品德，掌握現(xiàn)代學(xué)前教育領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)，基本技能，基本方法，能從事幼兒教育教學(xué)，幼兒教育機(jī)構(gòu)管理工作的高級(jí)技能人才。該校畢業(yè)生學(xué)可以從事學(xué)前教育及相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幼兒園，托兒所，親子園等從事教育教學(xué)和相關(guān)咨詢服務(wù)工作。

　　幼師

　　學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)以后比較對(duì)口的專業(yè)當(dāng)然是幼師，公立幼兒園是需要考取編制的，但由于考取編制比較困難，所以，進(jìn)入公立幼兒園的畢業(yè)生畢竟是少數(shù)。有部畢業(yè)生會(huì)進(jìn)軍私立幼兒園，雖然目前私立幼兒園的發(fā)展還不夠完善，但工資待遇要比公立的高，而且如果有自己的職業(yè)規(guī)劃的話，作為一名幼師也是不錯(cuò)的選擇。

　　兒童出版物策劃或編輯

　　學(xué)前教育專業(yè)可以從事兒童出版物的策劃，這樣相比較其他的教育類(lèi)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，更有優(yōu)勢(shì)。主要干的工作是幼教教材，幼兒圖書(shū)的選題策劃、約稿、組稿和出版等。工作可以篩選作者，與作者談合作事宜，審核來(lái)稿并確定稿件內(nèi)容和質(zhì)量，后期還要配合圖書(shū)的宣傳和推廣活動(dòng)。勝任這個(gè)工作就需要良好的時(shí)間管理能力，團(tuán)隊(duì)合作能力以及溝通能力和執(zhí)行能力。

　　兒童心理輔導(dǎo)

　　學(xué)前教育專業(yè)是會(huì)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)的，如果對(duì)兒童心理學(xué)感興趣的話，可以從事兒童心理指導(dǎo)方向，在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢中心，社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等地方從事兒童心理輔導(dǎo)工作。

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