其實(shí)學(xué)校的招生計(jì)劃也能側(cè)面反映出該校的實(shí)力,招生計(jì)劃越多的專業(yè),學(xué)校肯定辦的越好。我們也能從這方面來(lái)判斷出學(xué)校的需求。結(jié)合招生計(jì)劃,我們應(yīng)該能做出適合自己的判斷,讓我們?cè)谖磥?lái)做出更好的選擇。但是,有很多同學(xué)對(duì)學(xué)校不是很了解,對(duì)專業(yè)也不是很清楚。下面就是南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)的招生計(jì)劃。
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) |
機(jī)械加工技術(shù) | 50 |
數(shù)控應(yīng)用技術(shù) | 50 |
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 | 50 |
廣告制作設(shè)計(jì) | 50 |
電子電器應(yīng)用 | 50 |
旅游服務(wù) | 50 |
建筑設(shè)計(jì)與施工 | 50 |
文秘 | 50 |
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;
3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;
4、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
原升鐘鎮(zhèn)中,是一所單設(shè)初級(jí)中學(xué),擁有年輕的師資團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績(jī),是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學(xué)校。原升鐘職中,是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,多年來(lái),學(xué)校以“質(zhì)量高、技能強(qiáng)、規(guī)模大、效益好”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持讓學(xué)生修業(yè)與修身并舉,理論與技能同步。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理、技能培訓(xùn)和學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正,實(shí)現(xiàn)了升學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)等工作的多贏。特別是近幾年來(lái),全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治,取得了令人矚目的成績(jī)。去年7月,兩校的成功合并,是升鐘人民教育史上的一件大事,必將譜寫(xiě)升鐘教育事業(yè)的新篇章。
目前,新的升鐘職業(yè)中學(xué)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校決心認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于辦好義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部體制改革,調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,艱苦奮斗、真抓實(shí)干,加快學(xué)校改革的步伐,把新的升鐘職中辦成一所家長(zhǎng)滿意、人民放心的地方名校。
招生計(jì)劃一般不會(huì)發(fā)生太大的變動(dòng),掌握清楚其基本情況,在發(fā)生變動(dòng)時(shí)能夠更好的做出應(yīng)變。雖然不會(huì)有太大的變動(dòng),但這并不表示它不會(huì)有變動(dòng),所以我們還是要對(duì)招生計(jì)劃保持關(guān)注。保持我們信息的及時(shí)更新。如果大家還有什么不懂,請(qǐng)咨詢中職升學(xué)網(wǎng)絡(luò),我們的老師會(huì)耐心的為大家做出解答。