大多數(shù)同學(xué)對于專業(yè)的選擇,比較看重專業(yè)的前景以及專業(yè)就業(yè)方向等問題,也有部分家長和同學(xué)對學(xué)校如何培養(yǎng)專業(yè)人才比較感興趣,下面老師針對四川幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)人才培養(yǎng)如何?這個問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容,供大家了解查看!
幼師專業(yè)介紹:
幼師專業(yè)是教師隊伍中不可忽視的重要力量,她們主要負責的是教育學(xué)齡前兒童。要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論知識,進行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標:
1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng),具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。
2、機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,參加體育活動的興趣,幼兒身體正常發(fā)育,增強體質(zhì)。
3、培養(yǎng)初步的動手能力,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增強對環(huán)境的認識,發(fā)展幼兒智力。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。
幼師專業(yè)報名須知:
1、需申請助學(xué)貸款的同學(xué),請帶錄取通知書、新生入學(xué)須知、本人身份證等到生源地助學(xué)貸款銀行辦理。
2、學(xué)生可在本網(wǎng)上報名,也可直接來校報名,應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當于初、高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生可電話報名?;驍y帶畢業(yè)證或準考證直接到學(xué)校招生辦報名。
3、報名時需要攜帶新生紙質(zhì)檔案。新生憑錄取通知書到高考報名所在縣(區(qū))招辦領(lǐng)取,報到時交班主任,由班主任統(tǒng)一收取后交招生與就業(yè)處;或由新生所在縣(區(qū))招辦統(tǒng)一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質(zhì)檔案非常重要,新生務(wù)必及時跟蹤查詢,確保自己的檔案安全到校。
幼兒教育專業(yè)介紹:
1、幼師主要對幼兒進行啟蒙教育,幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并促進他們的身心全面和諧發(fā)展,幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識的傳遞者,還是幼兒學(xué)習(xí)與活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
2、從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學(xué)前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科,學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期,獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標:
1、增強體質(zhì),幼兒身體正常發(fā)育,機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,參加體育活動的興趣,衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
2、培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增強對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)初步的動手能力。
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