學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,需要了解清楚學(xué)校的地址所在。明白學(xué)校的地址,才能搞清楚學(xué)校的周邊環(huán)境如何。搞清楚學(xué)校的周邊環(huán)境如何,學(xué)生家長(zhǎng)就可以放心學(xué)生前往就讀。將來(lái)學(xué)生可以憑借自己的實(shí)力,獲得廣闊的發(fā)展前景。
成都核瑞工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:成都市溫江區(qū)海峽兩岸科技產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)園??莆髀?0號(hào)
成都核瑞工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校秉承“辦好一所學(xué)校、振興一方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生、致富一個(gè)家庭”的辦學(xué)宗旨,推行校企合作辦學(xué),實(shí)行“訂單式”培養(yǎng),采用先進(jìn)的“模塊化”和“行為引導(dǎo)型”教學(xué)方法,結(jié)合“軍事化、企業(yè)化、法制化、封閉式”的科學(xué)管理,素質(zhì)教育特色鮮明,2005年成都市職教工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)就在我校召開(kāi),辦學(xué)效果顯著。
學(xué)校有10余名教師專(zhuān)職從事畢業(yè)生就業(yè)安置工作,深入生產(chǎn)一線,涉及工作條件、工作待遇、勞動(dòng)保障、發(fā)展前景的企業(yè)全景分析,堅(jiān)持“不是知名企業(yè)不送、工作環(huán)境差的企業(yè)不送、科技含量低的企業(yè)不送、工資待遇低的企業(yè)不送、管理不規(guī)范的企業(yè)不送、不到學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)面試的不送”等就業(yè)“六不送”原則。學(xué)校先后為社會(huì)輸送了大量的合格人才,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)于大亞灣、秦山等核電站和三星、西門(mén)子等國(guó)內(nèi)外名優(yōu)企業(yè),就業(yè)率達(dá)到100%。
成都核瑞工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校師資力量雄厚,組織機(jī)構(gòu)健全,辦學(xué)條件優(yōu)越,實(shí)習(xí)設(shè)備完善。開(kāi)設(shè)有“機(jī)電、電子、數(shù)控、電子、焊接、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)”等專(zhuān)業(yè),擁有“單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、制冷制熱實(shí)訓(xùn)室、彩電智能考核實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、多媒體微機(jī)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)習(xí)廠、電工實(shí)習(xí)廠、車(chē)工實(shí)習(xí)廠、焊接實(shí)習(xí)廠、鉗工實(shí)習(xí)廠”等與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)配套的實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)廠。
成都核瑞工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校乘車(chē)路線:乘坐成都至溫江客車(chē),抵站后乘坐203公交車(chē),到達(dá)和盛站后下車(chē)即為星藝大道路口。
選擇一個(gè)好的學(xué)校就讀,學(xué)生才能憑借自己的實(shí)力,獲得良好的發(fā)展。雖然沒(méi)有考上高中,選擇一個(gè)不錯(cuò)的中專(zhuān)學(xué)校,未來(lái)同樣能夠有好的發(fā)展。