眾所周知,不同的學校的錄取規(guī)則和錄取要求可能是不一樣的。龍南職業(yè)中等專業(yè)學校的錄取分數(shù)線并未公布,但是一般來說,中專學校很多都是沒有分數(shù)線的。即使中專學校設立了分數(shù)線也會比普高的分數(shù)線更低,同學們可以參考下當?shù)仄崭叩匿浫》謹?shù)線。
龍南職業(yè)中等專業(yè)學校錄取分數(shù)線
贛州市區(qū)普高最低錄取控制分數(shù)為400分。
龍南職業(yè)中等專業(yè)學校辦學特色
一是辦學思想實現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)變。明確學校發(fā)展分為三個階段:第一階段,規(guī)模、效益求生存,把學校做大;第二階段,改革、創(chuàng)新促發(fā)展,把學校做強;第三個階段,質(zhì)量、特色創(chuàng)品牌。二是辦學做到“三個圍繞”:辦學圍繞市場轉(zhuǎn)、專業(yè)設置圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、人才培養(yǎng)圍繞需求轉(zhuǎn)。三是建立“三結合”的辦學體系:學歷教育與職業(yè)培訓相結合、全日制與學分制相結合、職前教育與職后教育相結合。由于辦學理念的轉(zhuǎn)變,辦學方向的明確,學校各項工作按照既定目標穩(wěn)步推進。
龍南職業(yè)中等專業(yè)學校就業(yè)承諾
實行職業(yè)教育招生工作承諾協(xié)議制度??h職業(yè)中專制定《龍南縣職業(yè)中專就業(yè)承諾協(xié)議書》,向?qū)W生和家長鄭重承諾學校的培養(yǎng)目標、畢業(yè)待遇、就業(yè)安置、學校管理與服務等事項。學生學習期滿考試合格者,頒發(fā)國家承認的職業(yè)中專畢業(yè)證書和經(jīng)考試合格取得相應的職業(yè)技能資格證書。志愿升學的,學校組織參加高等學校招生全國統(tǒng)一考試;不參加升學的由縣職業(yè)中專按照《龍南縣職業(yè)中專就業(yè)承諾協(xié)議書》推薦就業(yè)。就業(yè)安置實行“召回”制度,即對推薦就業(yè)的工作如不滿意,可再次推薦安置,努力做到家長放心、社會滿意,解除學生后顧之憂。
小編總結
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。為了節(jié)約大家的時間和精力,同學們最好將一所學校的錄取規(guī)則都了解清楚以后再決定要不要報考這所學校比較好。不要等到自己和爸爸媽媽去往學校報名以后,才發(fā)現(xiàn),自己并不滿足學校的錄取要求,這個時候同學們可能就已經(jīng)錯失了報考其他學校的機會了。