洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)?有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)嗎?

讀職業(yè)學(xué)校不僅要選擇學(xué)校還要選擇專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們?cè)趽裥Ｖ按蠖家矔?huì)提前先去了解所有報(bào)名的學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些，以及自己想要報(bào)名的專(zhuān)業(yè)學(xué)校是否有，老師近期就有收到很多想要報(bào)名洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校且準(zhǔn)備讀醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)咨詢(xún)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)情況和是否開(kāi)設(shè)有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，對(duì)此，老師做了相關(guān)信息分享，一起來(lái)看一下吧。

洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)特色

創(chuàng)建于2001年，該專(zhuān)業(yè)以職教理念為先導(dǎo)，以崗位需求為引領(lǐng)，改革人才培養(yǎng)模式和課程體系，加強(qiáng)院校合作，通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)搭建“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、醫(yī)教結(jié)合”的平臺(tái)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐水平，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握常用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能，能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和相關(guān)領(lǐng)域從事醫(yī)學(xué)臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作的技術(shù)技能型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

在州內(nèi)外各類(lèi)醫(yī)院實(shí)習(xí)，優(yōu)秀者留用;通過(guò)學(xué)校舉辦的招聘會(huì)選錄到各級(jí)、各類(lèi)醫(yī)院、疾病控制中心、血液中心、醫(yī)療科研單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作;升入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。畢業(yè)生就業(yè)率75%。

洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)?有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)嗎?答案不言而喻，還想要了解更多學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)校招生信息，可以電話(huà)聯(lián)系學(xué)校招生辦，向招生老師咨詢(xún)，也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線(xiàn)老師，向老師直接咨詢(xún)。