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從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些?有農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)嗎?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-02-23 280

有很多家住黔東南及黔東南周邊地區(qū)的同學(xué)都想要報(bào)名從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校的各方面也都非常不錯(cuò),那么從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校有農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)嗎?相信這是很多既想要報(bào)名從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校又想要讀農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都非常想要知道的問(wèn)題,這里,93招生網(wǎng)的升學(xué)老師為同學(xué)們做了相關(guān)信息分享,一起來(lái)看一下吧。

從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些?有農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)嗎?

從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)

本專(zhuān)業(yè)采用“項(xiàng)目化”教育教學(xué)模式,實(shí)施“耕讀結(jié)合,支農(nóng)服務(wù)”的人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)。既重視傳統(tǒng)課程古農(nóng)具的繼承,又體現(xiàn)了面向未來(lái)工作的智能化要求,擴(kuò)展了學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域,進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”,體現(xiàn)出職業(yè)教育特色。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機(jī)具使用與維護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、底盤(pán)結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機(jī)使用與維護(hù)、插秧機(jī)使用與維護(hù)、聯(lián)合收割機(jī)使用與維護(hù)、植保無(wú)人機(jī)使用與維護(hù)等。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機(jī)部門(mén)、中小型企事業(yè)單位和機(jī)械化生產(chǎn)一線,從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣服務(wù)及農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品試驗(yàn),從事各類(lèi)農(nóng)業(yè)機(jī)具的使用與維護(hù),植保無(wú)人機(jī)使用與維護(hù),以及從事各類(lèi)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)等工作。

從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 層次
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
服裝設(shè)計(jì)與工藝 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
學(xué)前教育 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
供用電技術(shù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)

從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些?有農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)嗎?答案不言而喻,還想要了解更多學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)校招生信息,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向招生老師咨詢,也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向老師直接咨詢。

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