不管是學(xué)習(xí)還是生活,都是要有目標(biāo)的,畢竟有方向的路才走的更快。我們利用網(wǎng)絡(luò)一定要適度,學(xué)校的地址在一定程度上也有作用的,學(xué)生可以根據(jù)地址去往學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)的了解。那么,我們一起來了解下貴州地質(zhì)學(xué)校的地理位置,以便更好的了解學(xué)校。
貴州地質(zhì)學(xué)校地址:貴州貴陽清鎮(zhèn)市毛栗山(金馬大道清鎮(zhèn)汽車城對面)
貴州地質(zhì)學(xué)校客戶信息服務(wù)專業(yè)介紹
專業(yè)特點(diǎn)
1、工作環(huán)境較好。室內(nèi)工作條件舒適、自己的個(gè)人工作平臺、安全性較好。
2、工作方式簡單。主要通過電話與客戶進(jìn)行溝通。
3、技能難度不高。主要是掌握人與人的溝通能力就可以。
4、比較現(xiàn)代時(shí)尚。出入高樓大廈,全部是現(xiàn)代化通訊工具。
5、收入普遍較高。除了基本工資,業(yè)務(wù)提成會為個(gè)人帶來可觀的收入。
6、能力提高很快。信息社會,溝通是生存的第一能力。
核心課程體系
1、修養(yǎng)類課程:國學(xué)修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練
2、素質(zhì)類課程:漢字錄入訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練、魅力聲音塑造、口語交際
3、基礎(chǔ)類課程:商務(wù)(電話)禮儀、電話營銷基礎(chǔ)、電話營銷實(shí)務(wù)
4、技術(shù)類課程:電話營銷技能訓(xùn)練、消費(fèi)與客戶心理分析、呼出技巧訓(xùn)練、呼入技巧訓(xùn)練、溝通技巧綜合訓(xùn)練
5、實(shí)戰(zhàn)類課程:錄音案例分析、電話營銷崗位實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、CRM軟件模擬訓(xùn)練、呼叫平臺操作系統(tǒng)。
主要教學(xué)方式
1、體驗(yàn)教育:其宗旨就是讓學(xué)生有膽量,敢于參與活動(dòng)中去,體驗(yàn)每一個(gè)活動(dòng)的妙趣。并不是要求學(xué)生必須完成每一個(gè)動(dòng)作,而是讓大家在不知不覺中感受人與人溝通交流中的快樂。具體做法:同學(xué)之間講故事、講家史、轉(zhuǎn)達(dá)教師的話等,讓學(xué)生勇于大膽說話。
2、分組教育:其宗旨就是要實(shí)現(xiàn)組內(nèi)互助、組間競爭。工作必須是團(tuán)隊(duì)完成的,建立團(tuán)隊(duì)意識是今后進(jìn)入企業(yè)重要的基礎(chǔ)。開展組與組的競爭,而不是個(gè)人與個(gè)人的競爭。一個(gè)人可以不對個(gè)人負(fù)責(zé),但不能不對組織負(fù)責(zé)。一榮俱榮,一損俱損;一個(gè)有過,集體受罰。
3、盯人教育:其宗旨就是教育要有針對性,不是普遍教育,而是針對各個(gè)層面的教育。只要關(guān)注上、中、下每個(gè)層面的1-2個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,基本上就能掌握全面狀況。不是老師講得有多好,而是注重有多少學(xué)生學(xué)會了多少,保證教育的針對性和有效性。
4、拓展教育:其宗旨就是強(qiáng)調(diào)教育不僅是知識和技術(shù)的傳承,更是人的精神世界的塑造。我們在培養(yǎng)學(xué)生知識和技術(shù)的之前,更需要加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人追求、職業(yè)規(guī)劃、人生目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)精神、合作意識、敬業(yè)與忠誠、勤奮與奉獻(xiàn)等意識層面的熏陶。只要想學(xué),什么都能學(xué)會。
5、成功教育:其宗旨就是培養(yǎng)學(xué)生的自信心。要通過一系列活動(dòng)和社會實(shí)踐,讓學(xué)生有過成功的經(jīng)歷,自己證明自己是一個(gè)有用的人、是一個(gè)有價(jià)值的人、是一個(gè)令人羨慕的人,從而樹立學(xué)生的自信。客服信息服務(wù)需要一個(gè)有自信的人,沒有自信就很難為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校也是不可能完美,就像是人也是無完人的,我們要做的就是好好的去發(fā)現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)勢,相信未來的你會更有主見,我們的生活和工作也更方便,同時(shí)希望你學(xué)習(xí)好,將來為社會多做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。