隴南衛(wèi)生學校2023年招生專業(yè)有哪些

隴南衛(wèi)生學校是甘肅隴南地區(qū)的一所職業(yè)學校。是很多學生心中滿意的學校。下面中職升學網(wǎng)為大家整理的隴南衛(wèi)生學校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。感興趣的同學可以一起來看看。

隴南衛(wèi)生學校專業(yè)名單：護理、助產(chǎn)、農村醫(yī)學、藥劑、中藥、醫(yī)學影像技術、口腔修復工藝、醫(yī)學檢驗技術、康復技術、養(yǎng)老服務與管理、中醫(yī)康復保健。

隴南衛(wèi)生學校護理專業(yè)介紹

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

主干學科：為倫理學、心理學、護理學。

主要課程有：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數(shù)3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。

學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

隴南衛(wèi)生學校簡介

隴南市衛(wèi)生學校前身是創(chuàng)建于1905年的北京協(xié)和看護學堂，解放后在此基礎上建成北京市第二護士學校，1958年更名為北京通縣衛(wèi)校，1970年整校搬遷到武都。在隴南辦學40多年來，培養(yǎng)各類合格醫(yī)療衛(wèi)生人員2萬多名，為隴南經(jīng)濟社會的發(fā)展做出積極貢獻。

學校校園占地108畝，建筑面積78000m2?，F(xiàn)有教職工228人，其中專任教師184人，外聘兼職教師44人，高級職稱教師77人，本科學歷達93%，雙師型教師占專任教師比為81%;在校普通中專學生5626人。

現(xiàn)開設有護理、藥劑、中藥、口腔工藝、農村醫(yī)學、助產(chǎn)、涉外護理等7個專業(yè)。與蘭州大學、甘肅中醫(yī)學院、平?jīng)鲠t(yī)專等多所高校聯(lián)合辦學，進行成人學歷教育，有成人專科、本科學歷教育學生2100多人。

近年來，學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以教育教學為主線，以拓寬招生為載體，以加強管理為中心，把加快發(fā)展作為第一要務，形成了多渠道籌資建設的格局。

截止到2008年末，實施基礎設施和內部配套建設項目16項，完成投資3720萬元，其中基礎建設項目8項，完成投資2990萬元，新建校舍32000平方米，內部配套建設8項，自籌資金732萬元，扶持老師專升本學歷教育54人，使本科學歷教師達到90%以上，學校固定資產(chǎn)由2002年底的370.7萬元，上升到4100多萬元。

學校始終堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向;以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的實用型醫(yī)療衛(wèi)生技術人才為目標;以“立德崇醫(yī)、見賢思齊”為校訓;學校校風端正，學術氣氛濃郁;教師愛崗敬業(yè)、治學嚴謹、勤奮上進;學生刻苦好學、遵紀守法，爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人;學校制定了獎優(yōu)、助困政策，學生可根據(jù)學習成績及在校表現(xiàn)，爭取到不同等級的月獎學金、學期獎學金或學年獎學金。

以上是小編為大家整理的隴南衛(wèi)生學校的相關專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀隴南衛(wèi)生學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。