汽修行業(yè)作為當(dāng)下比較熱門的行業(yè),汽修學(xué)校也成為許多學(xué)生的選擇。如果說你想在貴州報(bào)讀一所汽修學(xué)校,但是對(duì)貴州的汽修學(xué)校有哪些比較好不是很清楚的話,可以來看看下面老師為大家做的介紹,希望能夠?qū)?021年要擇校的學(xué)生家長(zhǎng)有所幫助~
貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介:
貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,隸屬于貴州省教育廳。是國(guó)家級(jí)中等專業(yè)學(xué)校、首批省級(jí)示范中等職業(yè)院校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、貴州機(jī)械裝備制造職教牽頭單位。學(xué)校現(xiàn)有在校生人數(shù)6000余人,圖書藏量12萬冊(cè),教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)2700余萬元。學(xué)校共有專兼任教師219人,其中副教授、高級(jí)講師占34.7%,“雙師型”教師比例占全校專業(yè)教師比例超過75%,擁有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師有34人,占教師總數(shù)15.5。有全國(guó)機(jī)械中高職教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員3名,委員12名,國(guó)家級(jí)數(shù)控大賽裁判員3名。
教師主持、參與教育部職業(yè)教育《機(jī)械加工技術(shù)》專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定等科研項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)職教項(xiàng)目12項(xiàng),校企合作辦學(xué)項(xiàng)目30余項(xiàng),曾獲得省職教科研課題二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),主編、參編、主審中高職規(guī)劃教材10部,自編校本教材6部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇。學(xué)校結(jié)合貴州新型工業(yè)化發(fā)展的需要,建立了以數(shù)控技術(shù)、汽車制造與檢修、機(jī)電設(shè)備與安裝為龍頭,涵蓋模具、焊接、制藥技術(shù)、旅游酒店、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、物流等23個(gè)方向的專業(yè)體系。2018年9月27日,被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!?。
都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介:
都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于都勻市環(huán)東南路,是都勻市政府主管的唯一一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1988年,前身集普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué)為一體,2003年,評(píng)估為貴州省級(jí)合格職業(yè)學(xué)校,2005年,停止招收初中生,2007年初中正式剝離,轉(zhuǎn)型為純職業(yè)高中,更名為“都勻市第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)”,2012年7月,再次更名為“都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?。
學(xué)校占地391畝,在職教工49人,專任教師45人,本科學(xué)歷33人,中級(jí)職稱16人,高級(jí)教師4人,外聘教師35人。學(xué)校內(nèi)設(shè)有:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、鑒定站、工會(huì)、團(tuán)委9個(gè)處室。學(xué)校2011年被列為“貴州省突破高中階段”項(xiàng)目學(xué)校,已經(jīng)開始在原校址上進(jìn)行改擴(kuò)建,同時(shí)加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,力爭(zhēng)在2015年將學(xué)校建成占地面積約391畝、在校生達(dá)5000人規(guī)模的花園式學(xué)校,進(jìn)一步為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
學(xué)校堅(jiān)持“以人文精神促和諧發(fā)展,以科學(xué)管理鑄職教品牌。讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂,讓教師享受教育的幸福?!卑汛龠M(jìn)學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)道德和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的形成作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持辦學(xué)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,突出學(xué)生能力培養(yǎng),把改革和創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的永恒動(dòng)力,實(shí)行開放式辦學(xué),堅(jiān)持學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重,積極開展多渠道、多層次的辦學(xué)模式。承接“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)、“雨露計(jì)劃”和“成人安全生產(chǎn)技術(shù)”培訓(xùn)。每年為社會(huì)各行業(yè)培訓(xùn)3000余人,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的功能化和社會(huì)化,為都勻地區(qū)培養(yǎng)了一批技能性人才,有效服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在98%左右。
貴陽(yáng)市白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介:
貴陽(yáng)市白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1986年經(jīng)貴陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)中、初級(jí)技術(shù)人才的全日制公辦學(xué)校。該校是貴州省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部。學(xué)校占地面積300余畝,建筑面積61515.23平方米。學(xué)校師資力量雄厚,設(shè)備設(shè)施齊全。現(xiàn)開設(shè)有信息管理類、機(jī)電技術(shù)類、機(jī)械工程類、涉農(nóng)類四個(gè)大類十二個(gè)專業(yè)。學(xué)校一直遵循職業(yè)教育面向社會(huì),著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的原則,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,秉承“以人為本,奠定職業(yè)素養(yǎng);以德為先,培養(yǎng)職業(yè)品質(zhì);以能為重,練就職業(yè)本領(lǐng)”的辦學(xué)理念,為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了眾多優(yōu)秀合格的中初級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
經(jīng)過多年的實(shí)踐和探索,該校走出了一條“多形式、多元化、多層次”和“校校聯(lián)合,校企合作,工學(xué)結(jié)合,長(zhǎng)短結(jié)合”的辦學(xué)路子,積極推進(jìn)與省內(nèi)外大中型企業(yè)的校企聯(lián)合辦學(xué),先后與北京啟予高科技有限公司、臺(tái)灣光寶集團(tuán)、深圳比亞迪股份有限公司、浙江寧波意歐訊通有限責(zé)任公司、中國(guó)有色第七冶金建設(shè)公司等10余家企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校先后獲得貴州省綠色學(xué)校、貴州省首批星火科技培訓(xùn)學(xué)校、貴陽(yáng)市園林式單位等光榮稱號(hào),現(xiàn)已成為貴陽(yáng)市城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地、貴陽(yáng)市農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、白云區(qū)計(jì)算機(jī)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。
貴州的汽修學(xué)校有哪些比較好?以上便是老師對(duì)這個(gè)問題的介紹,從老師所介紹的學(xué)校中,可以看出老師所介紹的學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量都是很不錯(cuò)的,如果說你想對(duì)學(xué)校做深入了解,可以繼續(xù)瀏覽本網(wǎng)站其他頁(yè)面,當(dāng)然也可以直接咨詢我們平臺(tái)招生老師!