學(xué)校對于同學(xué)們來說是個(gè)美好的大家庭,是學(xué)生們學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識,成長的地方,那么,不少同學(xué)們中考畢業(yè)尋找另一所學(xué)校的時(shí)候,都會詢問這所學(xué)校好不好,怎么樣呢?的一些相關(guān)話題,那么老師就蘭州科技職業(yè)學(xué)院怎么樣,好不好,詳細(xì)給同學(xué)們介紹參考
蘭州科技職業(yè)學(xué)院概括
蘭州科技職業(yè)學(xué)院是甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、納入國家普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃,獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書的全日制普通高等職業(yè)院校。
學(xué)院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國防中等專業(yè)學(xué)校,由教育廳批準(zhǔn)成立,甘肅省計(jì)委、省國防教育委員會、省軍區(qū)共同主管,辦學(xué)采取軍隊(duì)院校管理模式,培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月,經(jīng)省政府、省教育廳綜合評估,通過教育部備案,更名為蘭州科技職業(yè)學(xué)院,辦學(xué)層次升格為高等學(xué)歷教育,2014年納入國家普通高考招生計(jì)劃。
蘭州科技職業(yè)學(xué)院教育力量
學(xué)院占地面積230畝,建筑面積8萬多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動場、網(wǎng)球場、大學(xué)生活動中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有4個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)15個(gè)專業(yè)。在校生1814人,教職工145人,教師總數(shù)94人。
其中護(hù)理和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授,專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到35%,師資力量雄厚。
蘭州科技職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)模式
學(xué)院始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為中心工作,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人,提升學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)生涯拓展能力。
確立了“人文立教,內(nèi)涵立學(xué)”的辦學(xué)理念和“立德樹人,格致精業(yè)”的校訓(xùn),形成了“風(fēng)清氣正,教學(xué)相長”的校風(fēng),“有教無類,致知力行”的教風(fēng)和“學(xué)問思辯行”的學(xué)風(fēng),緊跟新一輪高等職業(yè)教育改革,著力構(gòu)建“知識、能力、素養(yǎng)”三位一體人才培養(yǎng)模式。
蘭州科技職業(yè)學(xué)院獲得榮譽(yù)
學(xué)院先后榮獲“文明單位”“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“軍地兩用人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”“園林化單位”和“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,辦學(xué)成效得到社會認(rèn)同。2017年,在甘肅省全省性社會組織評估中被評為“5A”級單位。
總結(jié):
以上是老師通過幾個(gè)方面描述學(xué)校實(shí)況,那么同學(xué)們閱讀文章后覺得蘭州科技職業(yè)學(xué)院怎么樣呢?老師覺得還是不錯的,同學(xué)們有興趣可以到學(xué)校參觀了解,有什么問題可以隨時(shí)咨詢框老師咨詢解答