讀職業(yè)學校不僅要選擇學校還要選擇專業(yè),同學們在擇校之前大都也會提前先去了解所有報名的學校招生專業(yè)有哪些,以及自己想要報名的專業(yè)學校是否有,老師近期就有收到很多想要報名成都翰林職業(yè)技術(shù)學校且準備讀學前教育專業(yè)的同學咨詢學校的專業(yè)開設情況和是否開設有學前教育專業(yè)的問題,對此,老師做了相關信息分享,一起來看一下吧。
成都翰林職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)介紹
學前教育培養(yǎng)目標
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。
學前教育主干課程
教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教師口語等。
學前教育就業(yè)前景
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%,但到2008年我國兒童入園率才達到47%,這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”,幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關系的,“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學生入園,也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”
成都翰林職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 層次 |
學前教育專業(yè) | 中專專業(yè) |
舞蹈表演 | 中專專業(yè) |
國際商務 | 中專專業(yè) |
成都翰林職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的,想要報名學前教育專業(yè)的同學可以到成都翰林職業(yè)技術(shù)學校去參觀一下,看一下學校的專業(yè)實訓室。