四川愛華學(xué)院有沒有會(huì)計(jì)電算化專業(yè)?

四川愛華學(xué)院是一所位于成都的職業(yè)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)各方面都是非常不錯(cuò)的，深受成都當(dāng)?shù)匾约俺啥贾苓叺貐^(qū)的學(xué)生所青睞，那么四川愛華學(xué)院有沒有會(huì)計(jì)電算化專業(yè)?

四川愛華學(xué)院招生專業(yè)有哪些

四川愛華學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹

　　會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　會(huì)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)、要求較高的管理工作。本專業(yè)突出工科高校會(huì)計(jì)學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會(huì)對(duì)人才需求變化的影響，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課，教學(xué)中注重實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、模擬實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)綜合模擬實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基礎(chǔ)同時(shí)，注重課堂教學(xué)與各類資格考試接軌，方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、電算化會(huì)計(jì)中級(jí)證書、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師等資格考試。

　　會(huì)計(jì)電算化專業(yè)課程設(shè)置

　　公共課程：語文、數(shù)學(xué)、英文、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

　　專業(yè)課程：財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、辦公自動(dòng)化(二)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范(實(shí)訓(xùn)課)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)、管理學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)政與經(jīng)融、管理會(huì)計(jì)(一)、成本會(huì)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用、財(cái)經(jīng)寫作、稅務(wù)會(huì)計(jì)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、社會(huì)保障概論、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。

　　會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書

　　考試時(shí)間：目前會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的考核，一年組織兩次。

　　考試科目：財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化。

　　具備條件：報(bào)考者應(yīng)具有遵守會(huì)計(jì)和其他財(cái)經(jīng)法律、法規(guī);具備良好的道德品質(zhì);高中畢業(yè)(含技校、職校)及財(cái)經(jīng)中專結(jié)業(yè)證書、專業(yè)證書以上學(xué)歷。

　　免試條件：其中具有財(cái)經(jīng)類專業(yè)中專畢業(yè)以上學(xué)歷者可免考會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化兩門科目。

四川愛華學(xué)院有沒有會(huì)計(jì)電算化專業(yè)?答案不言而喻，還想要了解更多學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)校招生信息，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向招生老師咨詢，也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向老師直接咨詢。