面對眾多的職業(yè)學校導致一些同學和家長不知道該如何選擇,為此好學校網(wǎng)招生老師建議同學們和家長可以先通過學校的招生簡章去了解學校,根據(jù)自己的興趣愛好來選擇專業(yè)在選擇學校。那么2021年報讀山東省特殊教育中等專業(yè)學校如何?招生老師針對這一問題整理了相關(guān)信息,下面我們來一起了解一下吧。
學校簡介
山東省特殊教育中等專業(yè)學校,坐落在濟南市市中區(qū)青龍山南麓,是一所以招收盲、聾、肢體殘疾學生為主,中、高等教育兼容的職業(yè)教育學校和山東省殘疾人職業(yè)技能培訓鑒定基地。
989年建校以來,在各級黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和社會各界的支持幫助及山東省殘聯(lián)的正確領(lǐng)導下,學校深入落實黨和國家的教育方針,以推動殘疾人回歸主流社會,更好地“平等、參與、共享”社會生活為目標,堅持“以市場為導向,以就業(yè)為目標,以能力為本位”的辦學理念,走“校企結(jié)合、殘健結(jié)合、長短結(jié)合”,“與就業(yè)接軌、與市場接軌、與國際接軌”的辦學路子,不斷探索“工學結(jié)合、校企合作”的新思路。
開創(chuàng)了“教室車間化、專業(yè)產(chǎn)業(yè)化、學生作品商品化”的培養(yǎng)模式;大力倡導并落實“教師教書育人、行政管理育人、后勤服務育人、校園環(huán)境育人”的全方位育人理念,做到“一切為了學生,為了學生的一切”,努力提高學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),走出了一條特色職業(yè)教育之路,取得了優(yōu)異的成績。
學校榮譽
在山東省第三屆殘疾人職業(yè)技能大賽中,我校參加了與開設專業(yè)相關(guān)的13個項目的比賽,獲12個第一名、5個第二名,總分居全省第一。2007年8月,學校圓滿完成山東省參加全國第三屆殘疾人技能大賽選手的集訓工作,山東省代表團取得了總分全國第二名的好成績。校藝術(shù)團的節(jié)目多次在省級和國家級文藝匯演中獲獎,我校學生任代昌代表中國參加遠南運動會,榮獲三枚金牌,破兩項世界紀錄。
辦學成果
學校的教育培養(yǎng)成果贏得了教育主管部門和社會各界的廣泛認可,先后被評為全國職業(yè)教育先進單位、國家級重點中專學校、全國德育工作實驗基地、山東省教學示范學校、山東省職業(yè)教育骨干示范學校、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省優(yōu)良辦學單位,并被確定為“十五”規(guī)劃國家重點課題研究基地和山東省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題研究基地;2007年,以滿分130分的優(yōu)異成績,通過山東省勞動和社會保障廳關(guān)于職業(yè)資格培訓鑒定機構(gòu)的誠信評估;同年,獲首屆中國創(chuàng)意節(jié)“中國最具創(chuàng)意教育獎”。
工藝美術(shù)品設計專業(yè)
工藝美術(shù)品設計培養(yǎng)目標
按照學校“厚德自強、修技立身”的校訓要求,培養(yǎng)學生成為具備優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的心理和體魄,掌握工藝美術(shù)品設計的專業(yè)知識與技能,具有創(chuàng)意設計和較強的實踐操作能力,能夠運用現(xiàn)代工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)手段,將技術(shù)與藝術(shù)有機地融合,從事陶瓷藝術(shù)設計與制作、美術(shù)繪畫、民間美術(shù)及旅游工藝品設計與制作等部門工作崗位需要的高技能應用型人才。學生畢業(yè)后,將取得專科學歷證書和相應的職業(yè)資格證書。
工藝美術(shù)品設計主要課程
陶瓷藝術(shù)設計與制作方向:新彩繪畫、陶瓷設計與制作、裝飾雕塑、陶瓷成型工藝、陶藝創(chuàng)作、綜合裝飾等。旅游工藝品設計與制作方向:產(chǎn)品造型設計、木雕工藝品設計與制作、纖維工藝品設計與制作、版式設計、電腦平面設計等。
通過上面的內(nèi)容相信同學們對山東省特殊教育中等專業(yè)學校應該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以通過電話咨詢招生老師,老師們會在第一時間解答同學們的問題,同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。