遂寧開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

遂寧開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有：遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、遂寧市建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、遂寧開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校	遂寧市船山區(qū)南津北路460號(hào)
2	四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	蓬溪縣赤城鎮(zhèn)上河街先農(nóng)巷18號(hào)
3	遂寧市建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校	蓬溪縣赤城鎮(zhèn)城東街80號(hào)

二、遂寧開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2008年3月經(jīng)遂寧市委市府決定，由具有悠久中職辦學(xué)歷史的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校遂寧市職業(yè)中學(xué)與百年師范遂寧師范學(xué)校合并而成的新學(xué)校。遂寧市職業(yè)中學(xué)1982年由普通中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué)，1990年被命名為“四川省首批省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”，1999年、 2004年通過(guò)“省重”復(fù)評(píng)，已有近30年的中職辦學(xué)歷史。遂寧師范學(xué)校，始建于1914年，原名四川省立第三師范學(xué)校，已為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)余名合格人才。2001年在全市教育資源優(yōu)化組合中，遂寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)中專(zhuān)校、四川大學(xué)成人教育學(xué)院遂寧分院先后并入學(xué)校。合并以后的新學(xué)校2008年順利通過(guò)“省重” 復(fù)評(píng)。

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積達(dá)101畝，規(guī)劃用地126畝，建筑面積達(dá)6.1萬(wàn)M2。合并后的新學(xué)校有在職教職工218人(編制245人)。擁有全日制學(xué)生近4000 人，函授、自考生1100余人。學(xué)?，F(xiàn)有的各類(lèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值近1000萬(wàn)元，建有多媒體教室、校園網(wǎng)管中心、計(jì)算機(jī)、電工、電子、家用電器、制冷設(shè)備、鉗工、焊工、車(chē)工、縫紉以及電子電工電拖三合一實(shí)作室。學(xué)校還建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，能對(duì)七類(lèi)工種進(jìn)行初、中、高級(jí)技能鑒定。

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)風(fēng)范

學(xué)校先后榮獲了全國(guó)部門(mén)綠化400佳、國(guó)家語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省校風(fēng)示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省綜治模范單位、市最佳文明單位、市教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體、素質(zhì)教育示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還被確定為遂寧市導(dǎo)游培訓(xùn)中心、遂寧市普通話培訓(xùn)中心、遂寧市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：力爭(zhēng)用2—3年時(shí)間，辦學(xué)規(guī)摸全日制學(xué)生達(dá)到6000人，建成3—4個(gè)市重專(zhuān)業(yè)，1—2個(gè)省重專(zhuān)業(yè)，把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、效益良好，在市內(nèi)有引領(lǐng)作用、省內(nèi)有一定影響的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

2、四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校本部位于縣城以東，教職工74人，長(zhǎng)短班高中學(xué)生和農(nóng)民工培訓(xùn)人員共2800多人。學(xué)校建有科技綜合大樓、實(shí)作大樓、男生公寓、女生公寓、學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)比食堂、環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，正在籌建校園中心職教大花園。

學(xué)校架構(gòu)起四大體系、兩大基地，凸顯五大特色、實(shí)施五大工程，力爭(zhēng)省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，首創(chuàng)川中特色職業(yè)學(xué)校。

四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校架構(gòu)起“大專(zhuān)中專(zhuān)、職業(yè)高中、普通高十、農(nóng)民工培訓(xùn)”四大體系，被四川省教育廳批準(zhǔn)為“四川省 首批合格職業(yè)中學(xué)”，被四川省扶貧辦批準(zhǔn)為“四川省勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范基地”，被遂寧市勞務(wù)辦批準(zhǔn)為“蓬溪縣農(nóng)民工培訓(xùn)基地”。

學(xué)校“以人為本”，實(shí)施“成才教育”、“誠(chéng)信教育”、“親情教育”工程，鼓勵(lì)學(xué)生“用知識(shí)改變命運(yùn)，用技術(shù)改變命運(yùn)”，要求學(xué)生：學(xué)好技術(shù)月薪上千元，學(xué)好知識(shí)百分之百升大學(xué)”，用300名優(yōu)秀畢業(yè)生事跡激發(fā)學(xué)生進(jìn)取，以各種活動(dòng)為載體矯正學(xué)生行為，評(píng)選“技能標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，學(xué)生入團(tuán)入黨踴躍，已有700多名學(xué)生考上了大學(xué)，8000多名學(xué)生找到工作。

學(xué)校五年師生沒(méi)有傷亡，校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃。 學(xué)校獲得蓬溪縣“最佳文明單位”、蓬溪縣“治安先進(jìn)集體”等80多項(xiàng)殊榮。

四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)特色

學(xué)校建立了“四川省勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范基地”和“蓬溪縣農(nóng)民工培訓(xùn)基地”，學(xué)校已分批培訓(xùn)了國(guó)家干部、中小學(xué)校長(zhǎng)、中小學(xué)教師、醫(yī)師、建筑工程師、殘疾人、下崗職上、農(nóng)民工等2000多人次。學(xué)校被遂寧市人民政府授予“全市勞務(wù)開(kāi)發(fā)先進(jìn)單位”。

學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資強(qiáng)，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教師10人，電子技術(shù)教師6人、機(jī)械教師3人、建筑教師4人、財(cái)會(huì)教師4人、電焊教師3人 文秘教師3人、法律教師2人、美術(shù)裝璜教師2，人、保安教官3人、林果教師2人、縫紉教師2人、家政教師2人、公關(guān)導(dǎo)游教師1人，均屬大學(xué)、研究生學(xué)歷。學(xué)校還聘請(qǐng)了社會(huì)名師和高級(jí)技師兼課。

3、遂寧市建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

遂寧市建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

遂寧市建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2011年經(jīng)市教育局市教函[2011]238號(hào)文件批準(zhǔn)成立并經(jīng)四川省教育廳備案的全日制中職民辦教育學(xué)校。學(xué)校業(yè)務(wù)范圍中專(zhuān)學(xué)歷教育及各類(lèi)中、短期職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校注冊(cè)資金1500萬(wàn)元，設(shè)施設(shè)備價(jià)值約800萬(wàn)元。學(xué)校座落在蓬溪縣赤城鎮(zhèn)城東街80號(hào)。

近年來(lái)，學(xué)校逐步打造了“責(zé)任、合作、質(zhì)量、服務(wù)、感恩”的校園核心價(jià)值，“愛(ài)崗、創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、包容”的校風(fēng)，“互助、共贏”的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持以“讓學(xué)生成人、成才、成功”為辦學(xué)目標(biāo)，確立了“突出特色，注重品牌，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念。學(xué)校把職業(yè)道德教育工作放在教學(xué)的首位。實(shí)施“做人與做事同步，技能與素養(yǎng)同步，成人與成才同步”的“三同”育人模式，取得了較好的辦學(xué)成果，榮獲遂寧市職業(yè)教育先進(jìn)單位。