每所學校辦學都會有自己的特點,同學們在報考學校時,要從各個因素考慮學校的情況,在進行報考。這樣錄取的幾率也會比較大。學校好不好還是要看自己對于學校的要求,每一個同學可能對于學校的要求也不一樣,不過不管怎么樣,同學們選擇了學校就要好好學習。
太原廣播電視大學附屬中學師資力量
隊伍素質進一步提高:學?,F有教職工76人;其中具有高級職稱教師13人,中級職稱34人,中、高級共占全體教師總數618%;專任教師學歷達標率為100%,其中本科學歷達96.9%。省市級教學能手、教學骨干、教學新秀和優(yōu)秀班主任等占全校教師的26.8%。一支以學科帶頭人、省市骨干教師等中高級職稱為主體以優(yōu)秀大學畢業(yè)生為補充的結構合理、師德高尚、業(yè)務精良、合作進取的科研型教師隊伍正在健康成長。
素質教育初見成效學校以“敬業(yè)、修德”為校訓,積極倡導“求實、奮進、和諧、發(fā)展”的校風,“敬業(yè)、嚴謹、博學、善教”的教風,“勤奮、誠實、主動、創(chuàng)新”的學風。不斷提高德育工作的針對性、主動性和實效性,重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
太原廣播電視大學附屬中學簡介
太原廣播電視大學附屬中學坐落于太原西羊市街21號。
學校有一個凝聚力、戰(zhàn)斗力強的領導班子,百年大計,教育為本,學校領導正帶領全體教工面向二十一世紀,不斷深化學校的教育教學改革,在辦學方面、辦學特色、辦學效益等方面追求規(guī)范、發(fā)展特色、創(chuàng)造卓越,爭創(chuàng)名校,努力擠身全國一流學校的行列。
判斷學校怎么樣,其實還是需要同學們自己去學校感受,每個人都有自己的想法,而且都不同,所以同學們一定要了解學校的辦學情況。而且學校的客觀辦學條件重要,但是同學們的主觀學習態(tài)度同樣重要。不管在什么學習環(huán)境,同學們都要端正自己的學習態(tài)度,踏踏實實地學習。