選擇專業(yè)是非常令同學(xué)們頭疼的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)是非常多的,那么同學(xué)們都害怕自己選擇錯(cuò)了專業(yè),以后會(huì)影響到自己的就業(yè),其實(shí)現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的專業(yè)都是有成立的意義的,因此大家只要選擇了自己適合的專業(yè),在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí),以后都是比較好就業(yè)的。
大同衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 |
護(hù)理 | 3 |
藥劑 | 3 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 3 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 3 |
口腔修復(fù)工藝 | 3 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 3 |
眼視光配鏡 | 3 |
老年人服務(wù)與管理 | 3 |
大同衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)介紹
校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(medical laboratory science,MLS)是對(duì)取自人體的材料進(jìn)行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的檢驗(yàn),從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評(píng)估人體健康提供信息的一門(mén)科學(xué)。
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們會(huì)了解如何鑒定人的血型、確定一個(gè)人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學(xué)科要求使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗(yàn)分析,所以偏重理科,要求有較好的生物、化學(xué)基礎(chǔ)。
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力,同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。
有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床輸血與檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病、藥理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等。
大同衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)還是比較多的,同學(xué)們選擇性也比較大,因此大家在選擇專業(yè)的之前,你們一定要好好考慮清楚自己適合什么樣的專業(yè),自己對(duì)哪方面專業(yè)比較感興趣,你只有明白了自己想要什么,這樣你們不管是找學(xué)校還是找專業(yè)都會(huì)事半功倍的。