重慶市觀音橋實驗中學怎么樣

　　小升初對同學們來說是很重要的，所以很多家長都想把自己的孩子送到好的學校進行學習，也就導致了很多學校的競爭壓力大，有家長在咨詢重慶市觀音橋實驗中學怎么樣，下面我們跟隨老師來了解一下吧。

　　學校簡介

　　重慶市觀音橋實驗中學創(chuàng)辦于1989年，地處觀音橋商圈中心地帶?，F(xiàn)有26個教學班，90多名教職工，近1300名學生。學校秉承人文管理的辦學理念，積極關注師生的創(chuàng)新能力、培育師生的建設熱情、強化師生的協(xié)作意識、保護師生的拼搏精神，以創(chuàng)重慶市示范學校為目標，銳意進取，嚴謹治校，積極推進素質教育。

　　學校榮譽

　　學校重視學生的全面發(fā)展，開展豐富多彩的文體科技活動，為市屬重點高中輸送了大批優(yōu)秀學生，受到廣大學生家長和社會的贊譽。 學校先后獲得“全國九五德育課題先進實驗學校”、“全國100所社區(qū)青少年法制教育學校”、“全國信息技術實踐先進單位”、“全國科學教育實驗基地”、“重慶市德育先進集體”、“重慶市文明禮儀示范學?！?、“重慶市家長學校示范?！?、“重慶市科研工作先進集體”、“重慶市信息技術教育示范學?！?、“重慶市計算機教育示范學校”、“江北區(qū)以校為本教研制度建設基地示范學校 ”、“江北區(qū)文明單位”、“江北區(qū)窗口學?！?、“江北區(qū)體育傳統(tǒng)項目學?！薄ⅰ敖眳^(qū)德育示范?！薄ⅰ敖眳^(qū)家長學?！?、“江北區(qū)信息技術示范學?！?、“江北區(qū)課程改革先進集體”、“江北區(qū)校本教研基地示范學?！钡确Q號。經(jīng)過18年的快速發(fā)展，現(xiàn)已是江北區(qū)的一所具有相當輻射效應的品牌初級中學。

　　2005年學校成功爭創(chuàng)“重慶市信息技術教育示范學?！薄Ｔ谇昂?年時間的爭創(chuàng)過程中，充分印證了信息技術教育是提高各科教學質量，培養(yǎng)適應當今高速發(fā)展、綜合型高素質優(yōu)秀學生的重要手段和有效途徑。為進一步深化信息技術作與學科整合的廣度、深度。學校在原有基礎上，增加信息技術領導小組成員，由兩名校級干部負責分管信息技術教育工作和信息技術設施設備管理，對信息技術教研組垂直領導。教導處和科研室定期組織信息技術工作會議，對信息技術工作的開展，科研課題，學科整合進行專題規(guī)劃、討論和督察。信息技術組承擔學校信息技術學科教學工作、信息技術工作的規(guī)劃建設、學校的信息網(wǎng)絡設備管理和維護工作、電教設備的管理工作、負責對學?，F(xiàn)代教育技術資源進行統(tǒng)一管理,開展信息技術與學科整合工作，承擔信息技術課題的科研工作。該組成員教學、工作能力強，多次接受市級以上專業(yè)課程培訓，部分教師獲得MCSE、CCNA等培訓認證，教師多項教學成果在市、區(qū)獲獎，輔導學生多人次在市區(qū)獲獎。 學校一貫注重信息技術軟、硬件建設投入。

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