如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是綿陽當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的老年人服務(wù)與管理專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的老年人服務(wù)與管理專業(yè),那么綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校老年人服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 790303 |
基本學(xué)制 | 三年 |
原專業(yè)代碼 | 181400 |
原專業(yè)名稱 | 老年人服務(wù)與管理(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 老年服務(wù)與管理、社會(huì)工作 |
對(duì)口本科專業(yè) | 家政學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共事業(yè)管理 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理與服務(wù)人員 |
老年人服務(wù)與管理專業(yè)介紹
實(shí)踐教學(xué)
社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會(huì)工作、老年政策、老年福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理、老年病學(xué)、老年護(hù)理與老年保健、社會(huì)調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、寒暑假實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹(jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校老年人服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹
綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1993年,是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的全日制、公益性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于中國科技城-------綿陽。占地150余畝,建筑面積5萬余平方米,校園環(huán)境清幽雅致、鳥語花香,是一所具有濃厚育人氛圍的花園式學(xué)府。2010年我校與創(chuàng)建于1951年的國家公辦學(xué)校四川省南充衛(wèi)生學(xué)校實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)。
學(xué)校一直以來立足以于“醫(yī)衛(wèi)為主、健康管理、服務(wù)未來”的辦學(xué)定位,恪守“晟睿、弘毅”的校訓(xùn),致力于培養(yǎng)有知識(shí)、有技能、有智慧、有理想,意志堅(jiān)定的社會(huì)建設(shè)者。旨在成為一所以中、高職升學(xué)教育為主、多元化教學(xué)模式并存;以醫(yī)學(xué)類專業(yè)、教育類專業(yè)為核心,多樣化專業(yè)共同開展的綜合性中職名校。
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