2023年河南駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校中餐烹飪專業(yè)招生

不少駐馬店以及駐馬店周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀，河南駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇，那么河南駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校中餐烹飪專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此，老師做了相應(yīng)信息分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

中餐烹飪專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

以培養(yǎng)行政總廚、廚房總管、高素質(zhì)烹飪技術(shù)型人才為目標(biāo)。熟練掌握經(jīng)典名菜和市場流行菜，熟悉中、西式名點(diǎn)，能勝任設(shè)計(jì)與制作各類不同檔次宴席菜單;具有廚房管理、餐飲成本核算等相關(guān)知識(shí)及具備獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的綜合型人才。

主干課程

烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪?cè)?、刀工技術(shù)、廚房管理知識(shí)、飲食心理、面點(diǎn)制作、烹飪美術(shù)、食品成本核算、西餐基礎(chǔ)、烹飪工藝實(shí)訓(xùn)等。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;

河南駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校中餐烹飪專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

河南駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

河南駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：河南省駐馬店市盤龍山路2668

河南省駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)中專、首批國家級(jí)改革發(fā)展示范校、河南省首批中職管理強(qiáng)校、河南省高水平中職高水平專業(yè)群建設(shè)示范校。2010年9月，駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校與1903年建校的河南省汝南園林學(xué)校合并，組建新的河南省駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校是省內(nèi)為數(shù)不多的百年老校之一。

新校區(qū)位于銅山大道與緯十路交叉口，占地300畝，建筑面積11萬多平方米，于2012年12月31日正式開工，2016年8月1日正式投入使用，一期投資2.65億元，學(xué)校為正處規(guī)格，核定編制數(shù)300人。目前學(xué)校在校生3686人，教職工254人，其中正高級(jí)職稱3人，副高級(jí)職稱78人，省職業(yè)教育專家3人，省級(jí)名師5人,國家職業(yè)資格考評(píng)員33人。

學(xué)校設(shè)有農(nóng)林科學(xué)系、汽車工程系、機(jī)械電子工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、動(dòng)物科學(xué)系、德育部、基礎(chǔ)部、體育部等9個(gè)系部，開設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、園林技術(shù)、植物保護(hù)、畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化等20個(gè)專業(yè)，固定資產(chǎn)3.6億元，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值8000多萬元，與62家企業(yè)合作共建了49個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，近三年學(xué)生省級(jí)競賽獲獎(jiǎng)總數(shù)達(dá)到72人次，省市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)100多人次。

中餐烹飪專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。