蘭州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣,辦學如何

　　蘭州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣,辦學如何?蘭州職業(yè)技術(shù)學院是2001年甘肅省政府批準、教育部備案、蘭州市政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學校前身是創(chuàng)建于1974年的蘭州市第三十五中學，2009年8月，創(chuàng)辦于1904年的蘭州師范學校和創(chuàng)建于1958年的蘭州教育學院并入蘭州職業(yè)技術(shù)學院，合并組建新的蘭州職業(yè)技術(shù)學院。本篇文章是對這所學校的簡單介紹，感興趣可以來看看!

　　蘭州職業(yè)技術(shù)學院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院?！，F(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個院系、3個教學部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中博士、碩士研究生344人。經(jīng)甘肅省政府批準，在學院掛牌成立了甘肅工商技師學院。2019年6月，以學院為牽頭單位，組建了“甘肅省學前教育職業(yè)教育集團”，以學院和甘肅省文化產(chǎn)權(quán)交易中心為聯(lián)合牽頭單位，組建了“甘肅省文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團”。

　　學院黨委高度重視黨建工作，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實國家職業(yè)教育改革實施方案。學院堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，注重意識形態(tài)工作和黨風廉政建設(shè)，建設(shè)標準化基層黨組織，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，現(xiàn)設(shè)有14個黨總支，49個黨支部。

　　學院堅持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，立足蘭州，面向甘肅，輻射全國，服務(wù)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求，致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。

　　學院專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場和企業(yè)發(fā)展需求，數(shù)控技術(shù)、學前教育專業(yè)為國家級骨干專業(yè);數(shù)控技術(shù)、學前教育、汽車檢測與維修技術(shù)、動漫設(shè)計與制作技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)、機電一體化7個專業(yè)為省級骨干專業(yè);模具設(shè)計與制造、電子商務(wù)、動漫設(shè)計與制作等3個專業(yè)為省級教改試點專業(yè);數(shù)控技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、汽車檢測與維修技術(shù)3個專業(yè)為省級特色專業(yè);有光伏發(fā)電技術(shù)與應用團隊、汽車檢測與維修技術(shù)團隊、學前教育教學團隊等10個省級教學團隊。建成“汽車電子控制技術(shù)”等7門省級精品課程，有汽車發(fā)動機構(gòu)造與原理等4門省級精品資源共享課。綜合物流實訓、課件制作等9門省級在線精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項省級教學成果獎。學院共有物流管理、傳感網(wǎng)應用開發(fā)等24個“1+X證書”試點項目。學院還成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學院，著力培養(yǎng)具有新時代工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。

　　學院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業(yè)深度合作，與漢斯·賽德爾基金會共建培訓中心，共同開展汽車專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)和培訓。信息安全與管理專業(yè)成為甘肅省在高等職業(yè)院校中開設(shè)的首個網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學科下的專業(yè)。2019年11月，蘭州市網(wǎng)絡(luò)安全學院落戶學院。與安德控股(香港)有限公司開始跨境電商大學生(雙創(chuàng))產(chǎn)業(yè)園的戰(zhàn)略合作。與華為技術(shù)有限公司、甘肅九霄鯤鵬科技有限責任公司建設(shè)的甘肅省首個鯤鵬產(chǎn)業(yè)學院落戶學院。

　　學院黨委始終堅持“職教一個、就業(yè)一個、脫貧一家”的辦學宗旨，圍繞學生成長成才、服務(wù)學生高質(zhì)量就業(yè)，實施就業(yè)“一把手”工程，倡導學生“體面就業(yè)”，與廣西柳工集團、北京21世紀教育集團、香格里拉酒店集團、寧波方太集團、深圳恩斯邁、聯(lián)邦制藥、甘肅紫金等百余家企業(yè)合作，建立校外實訓就業(yè)基地、訂單班，促進了學生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高，保持學生高就業(yè)率。

　　學院重視實踐教學，注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，現(xiàn)有機械工程、汽車技術(shù)、生物制藥、動漫設(shè)計、物流技術(shù)、學前教育、電子信息、太陽能光伏等100余個校內(nèi)實訓中心。食品工程實訓中心、機械工程實訓中心、汽車鈑噴實訓中心為國家級生產(chǎn)性實訓基地。數(shù)字化設(shè)計與智能制造應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，建設(shè)有營養(yǎng)保健食品研發(fā)與生成應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等4個省級協(xié)同創(chuàng)新中心。學院積極組織學生參加專業(yè)技能比賽，以賽促教、以賽促學、以賽促改，近三年，學生在全國和全省及行業(yè)各類技能大賽中獲獎數(shù)百項?！度嗣袢請蟆?、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國教育報》、中國教育電視臺等10余家國家、省、市級媒體報道500余次。學院在2019年全省職業(yè)院校教師技能大賽獲高職組團體一等獎。第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中獲得金獎，這是甘肅高校首次在該項大賽全國總決賽中獲得金獎。在中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽等全國比賽中5人獲全國優(yōu)勝獎，1人榮獲甘肅唯一的西部技能之星，木工三項3人同時入圍國家集訓隊。

　　學院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機遇，根據(jù)西部經(jīng)濟社會發(fā)展狀況，充分利用師資、專業(yè)、教學條件等資源優(yōu)勢，主動融入社會，增強社會服務(wù)能力，提高學院的社會聲譽。學院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項目，為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機電公司、蘭州申譽精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)在學院設(shè)立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，學院建立了大學生創(chuàng)客沙龍和省級眾創(chuàng)空間，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。

　　學院重視人才隊伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推行“雙師型”教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學合理的教學梯隊。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，弘揚大國工匠精神，建設(shè)有4個省級職業(yè)教育名師工作室、1個省級思想政治理論課名師工作室、1個省級技能大師工作室、3個省級技術(shù)技能傳承創(chuàng)新工作室等9個省級工作室。學院教師有70多人次榮獲“五一”勞動獎?wù)?、勞動模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、金城文化名家、蘭州市“首席專家”“青年專家”等榮譽稱號。近三年，學院承擔省級科研項目5項，承擔地廳級科研項目91項，開展院級科研項目研究87項，出版各類學術(shù)著作 38 部。在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表論文 612 篇，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎51人次。

　　學院重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中，融入教育教學改革發(fā)展之中，把文明建設(shè)的長期規(guī)劃與階段性目標相結(jié)合，開展健康人格教育，構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學生人格教育活動、社會主義核心價值觀系列宣講活動、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動月”、大學生心理健康節(jié)、大學生社團文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務(wù)蘭州國際馬拉松賽、保護母親河公益活動等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動，著力打造文明校園。學院把愛國主義教育作為學院課程思政活教材，與蘭州戰(zhàn)役紀念館合作，設(shè)立“蘭州戰(zhàn)役教學研究基地”“蘭州職業(yè)技術(shù)學院思想政治教育實踐教學基地”，與八路軍駐蘭州辦事處紀念館共建“愛國主義教育基地”，成立“實踐教學基地”。 學院還緊貼大學生思想實際，與甘肅預備役某部合作組建汽車連、工化連，創(chuàng)新構(gòu)建“軍旅文化大學文化融合”的育人模式。

　　學院是“蘭州市數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，教育部首批“教育信息化建設(shè)試點單位”，學院的信息化建設(shè)及數(shù)字化校園建設(shè)取得階段性成果，“智慧蘭職”已上線運行，實現(xiàn)了人、財、物、事的高效快捷管理。

　　學院設(shè)有高等教育研究所，辦有《蘭州職業(yè)技術(shù)學院學報》，是經(jīng)國家新聞出版署批準創(chuàng)辦的國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性學術(shù)理論期刊。為RCCSE高職高專成高院校學報類核心期刊，所刊學術(shù)論文被中國維普、萬方、中國期刊網(wǎng)等收錄。

　　學院是省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，首屆甘肅省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎，甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位，全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。獲得“全國文明單位”“全國職業(yè)教育先進單位”等榮譽稱號。

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