2023年河南正陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，河南正陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是很多河南和河南周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么河南正陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：1.掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗(yàn)技能，能從事計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)。2.掌握程序設(shè)計(jì)語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計(jì)方法和工程的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開發(fā)與研制。3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、多媒體信息處理、計(jì)算機(jī)安全、圖形圖象處理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面的基本理論、分析方法和工程實(shí)踐技能，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)的能力。4.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論，具有從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、德育、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語言、計(jì)算機(jī)組裝與維修、企業(yè)網(wǎng)安全高級(jí)技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)綜合管理、windows server 2008操作系統(tǒng)、局域網(wǎng)組建、Linux服務(wù)器操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(主要學(xué)習(xí)思科、華為公司設(shè)備的配置、管理、調(diào)試)、SQL Server、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、CAD繪圖等。

計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測(cè)試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用、非IT企事業(yè)單位信息化。

招生對(duì)象

1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正，身體健康，滿足相關(guān)專業(yè)面試身高，無明顯疤痕，無紋身，無傳染病，肝功化驗(yàn)正常, 視力正常，無色盲，嗅覺正常。

河南正陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

河南正陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

河南正陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：河南省駐馬店市正陽縣東環(huán)城二

正陽縣職業(yè)中等?？茖W(xué)校 這顆淮河北岸的璀璨明珠，在竇明升校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，正以她矯健的姿態(tài)邁向更加燦爛、輝煌的明天。但是誰又能想到，她發(fā)展的歷程是何等的艱辛?2000年，正陽職業(yè)中專出現(xiàn)了空前的危機(jī)，學(xué)校資金匱乏，辦學(xué)條件極差，僅兩個(gè)教學(xué)班共80多名學(xué)生且來來走走，50多名教職員工人心浮動(dòng)。在這危境之中，竇校長(zhǎng)走馬上任，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革，為我校帶來了新的希望，新的發(fā)展思路。

河南正陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)

近幾年，我校面向社會(huì)需求，根據(jù)學(xué)校具體情況，逐年增設(shè)社會(huì)上最需求最前沿的專業(yè)。2009年我校開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)電、汽修、醫(yī)科、旅游、服裝、烹飪、財(cái)經(jīng)、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、種植、養(yǎng)殖、電子、幼師、計(jì)算機(jī)、建筑等15個(gè)專業(yè)。以后逐年增加3—4個(gè)，預(yù)計(jì)到2012年將達(dá)到25個(gè)專業(yè)以上。語文、數(shù)學(xué)、外語作為各專業(yè)的公修課，此外各專業(yè)都開設(shè)有相應(yīng)的專業(yè)課和基礎(chǔ)課，這樣就保證了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，文化課也得到同步提高。同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要在畢業(yè)的時(shí)候選擇就業(yè)或者參加高考。

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