不少鄭州以及鄭州周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,鄭州藝術(shù)幼兒師范學校就是很多同學的選擇,那么鄭州藝術(shù)幼兒師范學校學前教育專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業(yè) | 學前教育 |
對口本科專業(yè) | 學前教育 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學前教育專業(yè)介紹
學前教育對象任務(wù)
學就是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學前教育的經(jīng)驗,研究學前教育理論,并借鑒外國學前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學的指導(dǎo)。
學前教育培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
學前教育知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
招生對象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
鄭州藝術(shù)幼兒師范學校學前教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
鄭州藝術(shù)幼兒師范學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
鄭州藝術(shù)幼兒師范學校簡介
學校前身是1965年建校的鄭州市第三十中學。1982年,根據(jù)市教育局的要求設(shè)立兩個幼教專業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)班,1983年7月在鄭州市第三十中學的基礎(chǔ)上成立鄭州市外國語中學。1985年5月,省教育廳批文成立鄭州市第一職業(yè)中等專業(yè)學校。學校由一所普通中學轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰恍膳频穆毱找惑w的學校。1986年8月,外語中學遷出,鄭州市第一職業(yè)中專成為一所完全職業(yè)學校。2006年4月,學校更名為鄭州市藝術(shù)工程學校。2018年9月,學校更名為鄭州藝術(shù)幼兒師范學校。
學校位于鄭州市布廠街同慶里59號,在隴海路與南關(guān)街交匯處西南300米處的熊耳河畔。占地面積20381平方米,校舍建筑面積28000余平方米。經(jīng)過30多年的職業(yè)教育發(fā)展,學校已形成學前教育、藝術(shù)高中、藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)等多學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)群?,F(xiàn)有學前教育、音樂教育、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)設(shè)計與制作、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、影視表演、舞蹈、播音與節(jié)目主持、電子商務(wù)、民間傳統(tǒng)工藝等14個專業(yè),普通高中、3+2大專、普通中專、大中專、培訓(xùn)中心等多種教育層次。
全校共有148名教師,專任教師本科學歷百分之百,中高級職稱占72%。其中音樂類專業(yè)教師38名,美術(shù)類專業(yè)教師18名,3人被評為河南省中等職業(yè)學校教學名師,5人被評為鄭州市名教師,1人被評為鄭州市杰出教師。
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