隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),承德技師學(xué)院就是很多承德和承德周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么承德技師學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)介紹
經(jīng)濟(jì)管理培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和技能,從事綜合及部門(mén)經(jīng)濟(jì)管理的高級(jí)管理人才。
經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展趨勢(shì)
隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的深入改革,加入WTO后與國(guó)際慣例接軌步伐的不斷加快,項(xiàng)目管理的重要性被越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)及組織所認(rèn)識(shí),企業(yè)決策者開(kāi)始認(rèn)識(shí)到運(yùn)用項(xiàng)目管理知識(shí)、工具和技術(shù)可以大大減少項(xiàng)目的盲目性,減少項(xiàng)目中種種失誤帶來(lái)的巨大損失。而這些擁有良好項(xiàng)目管理教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員早已成為實(shí)力公司追逐的對(duì)象。
經(jīng)濟(jì)管理核心課程
馬克思主義學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)業(yè)政策、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、財(cái)政與稅收、基層崗位頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
招生對(duì)象及地區(qū)
1.學(xué)院實(shí)行“陽(yáng)光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開(kāi)、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(mén)(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對(duì)加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。
承德技師學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
承德技師學(xué)院是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
承德技師學(xué)院簡(jiǎn)介
承德技師學(xué)院、承德工業(yè)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。學(xué)校始建于1958年,是集技工教育、中專教育、成人教育、技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合類職業(yè)院校。學(xué)校占地281畝,建筑面積12.4萬(wàn)平米,設(shè)有電氣工程技術(shù)、汽車工程技術(shù)、現(xiàn)代裝備制造、經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代服務(wù)、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育6個(gè)系部、29個(gè)專業(yè)方向。學(xué)校是國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)電子電工及自動(dòng)化、數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地,省級(jí)物流、建筑實(shí)訓(xùn)基地和省中職學(xué)校專業(yè)技能大賽基地。現(xiàn)有全日制在校生7000余人,社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)年規(guī)模1.5萬(wàn)人,成人教育規(guī)模3600人?,F(xiàn)已形成中、高職并行,師范教育與職業(yè)教育并行,就業(yè)教育與升學(xué)教育并行,全日制教育與社會(huì)培訓(xùn)并行的多元化辦學(xué)格局。
目前學(xué)校有教職工418人,其中專業(yè)技術(shù)人員360人,本科學(xué)歷以上315人,研究生學(xué)歷56人,正高級(jí)講師(教授)2人,高級(jí)講師(副高職稱)147人,雙師型教師占教師總數(shù)的85% 。市、省、國(guó)家級(jí)骨干教師 24人,近五年教學(xué)大賽成績(jī)突出,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 11人次,省級(jí)獲獎(jiǎng)43人次。技能大賽連年獲獎(jiǎng),2016年石鳳武老師在全國(guó)數(shù)控加工專業(yè)大賽中奪魁,榮獲“中國(guó)大能手”稱號(hào)。教育科研成果豐碩,五年來(lái)有18項(xiàng)科研成果獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),190項(xiàng)獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。共有12項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、34項(xiàng)省級(jí)課題立項(xiàng)、結(jié)題,有十幾項(xiàng)課題獲評(píng)國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀課題。教育教學(xué)科研已走在全省同行前列。
2008—2009年,學(xué)??偼顿Y3.2億元,建成了擁有1座辦公樓,2座教學(xué)樓,4座實(shí)訓(xùn)樓,94個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,9個(gè)小型校內(nèi)“教學(xué)工廠”等諸多設(shè)施在內(nèi)的布局合理、功能完備、設(shè)施一流的新校區(qū)。其中工程建設(shè)投資2.5億元,設(shè)施設(shè)備投資7000萬(wàn)元。
以上就是承德技師學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問(wèn),可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。