汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè),賓川縣職業(yè)高級中學(xué)2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了,學(xué)校也是開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的,那么賓川縣職業(yè)高級中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 700206 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 082500 |
原專業(yè)名稱 | 汽車運(yùn)用與維修(保留) |
對口高職專業(yè) | 汽車檢測與維修技術(shù) |
對口本科專業(yè) | 汽車服務(wù)工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)汽車運(yùn)用與維修的操作與管理人員。 |
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹
汽車運(yùn)用與維修主要培養(yǎng)目標(biāo):教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)、美容等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
汽車運(yùn)用與維修主要課程:汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。
汽車運(yùn)用與維修主要就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹(jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
賓川縣職業(yè)高級中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
賓川縣職業(yè)高級中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
賓川縣職業(yè)高級中學(xué)簡介
賓川縣職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦于1982年,學(xué)校位于賓川縣金牛鎮(zhèn)太和路1號。校園環(huán)境優(yōu)美,師資雄厚,設(shè)施齊備。先后被云南省評定為示范性中等職業(yè)學(xué)校、省級平安校園,正在創(chuàng)建省級重點(diǎn)職業(yè)高中。現(xiàn)有全日制在校生1400多人,開放教育學(xué)員1400多人。教職工105人,其中高級教師37人,一級教師45人,中高級職稱教師占比75%以上。
學(xué)校辦學(xué)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能為根本,以畢業(yè)生的高就業(yè)率和高就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)。學(xué)校共開設(shè)有11個專業(yè),其中6個骨干專業(yè),同時(shí)承擔(dān)著賓川縣農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新型職業(yè)農(nóng)民培育等工作。建校以來,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展輸送了近萬名實(shí)用型初、中級技術(shù)人才,短期培訓(xùn)20000多人次,2004年首屆三校生高考以來,各專業(yè)共向高職院校輸送本專科學(xué)生1400余名。
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