蓬安縣巨龍職業(yè)中學(xué)是南充當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的酒店服務(wù)與管理專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)酒店服務(wù)與管理專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了蓬安縣巨龍職業(yè)中學(xué)酒店服務(wù)與管理專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
酒店服務(wù)與管理專業(yè)介紹
酒店服務(wù)與管理就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向酒店、會(huì)議中心、度假村、招待所等住宿單位,從事前廳、客房、餐廳、康樂等部門的服務(wù)工作與基層管理工作。
酒店服務(wù)與管理職業(yè)能力要求: 1.具有較好的禮儀素養(yǎng)和溝通能力,遵守酒店行業(yè)行為規(guī)范; 2.掌握酒店服務(wù)與管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有基本的禮儀知識(shí)、健康衛(wèi)生知識(shí)、食品營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和酒水知識(shí); 3.掌握酒店前廳、客戶、餐飲、康樂等部門工作流程與服務(wù)規(guī)范; 4.掌握與運(yùn)用前廳接待、客房服、餐飲服務(wù)、康樂服務(wù)與管理、茶藝服務(wù)的專項(xiàng)服務(wù)技能,能完成住宿、餐飲、會(huì)議、娛樂、茶藝等服務(wù)項(xiàng)目的工作; 5.能在前廳接待、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、康樂服務(wù)過程中處理常規(guī)問題及一般非常規(guī)問題; 6.能用外語(yǔ)進(jìn)行接待服務(wù)和業(yè)務(wù)溝通。
酒店服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:旅游概論、服務(wù)心理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、會(huì)議服務(wù)、酒店文化、服務(wù)禮儀、溝通技巧、酒水知識(shí)、酒店專業(yè)英語(yǔ)等。在校內(nèi)進(jìn)行前廳、客房、餐飲綜合實(shí)訓(xùn);在酒店進(jìn)行崗實(shí)習(xí)。
招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ))+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下,按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績(jī),按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
蓬安縣巨龍職業(yè)中學(xué)酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
蓬安縣巨龍職業(yè)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
蓬安縣巨龍職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
四川省蓬安縣巨龍職業(yè)中學(xué)始建于1970年,1983年由初級(jí)中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué),1989年成為南充市重點(diǎn)職中,2005年年被四川省教育廳驗(yàn)收為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),系“四川省職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)學(xué)校”、“四川省扶貧開發(fā)培訓(xùn)示范基地”。
學(xué)校位于蓬安縣巨龍鎮(zhèn)長(zhǎng)龍街13號(hào),東臨南渠路,西臨瀠新路,距蓬安縣城相如鎮(zhèn)25公里。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工80余人,其中專任教師74人,本科學(xué)歷36人,占50%;高級(jí)教師10人,占教師總數(shù)14%;中級(jí)教師22人,占教師總數(shù)30%。其中,電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師5人、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教師6人、工業(yè)與民用建筑專業(yè)教師4人、工藝美術(shù)專業(yè)教師2人、飯店服務(wù)與管理專業(yè)教師2人、電工電焊專業(yè)教師3人。
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