內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)2023年招生

機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè)，很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè)，內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了，學(xué)校也是開設(shè)有機(jī)電一體化專業(yè)的，那么內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對(duì)這一問題，老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

機(jī)電一體化專業(yè)介紹

機(jī)電一體化培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試、驗(yàn)收與維護(hù)保養(yǎng)、機(jī)電設(shè)備的故障診斷與排除、機(jī)電設(shè)備維修工藝的編制與實(shí)施以及機(jī)電設(shè)備的技術(shù)改造與設(shè)備管理等方面工作的高等技能型人才。

機(jī)電一體化主要課程設(shè)置：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、單片機(jī)原理、機(jī)械制造基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、工程測(cè)試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、微機(jī)工業(yè)控制、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床及編程。

機(jī)電一體化主要就業(yè)方向：本專業(yè)方向畢業(yè)生主要面向企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線的，具備較強(qiáng)的機(jī)電一體化設(shè)備和系統(tǒng)的安裝調(diào)試檢測(cè)、驗(yàn)收與維護(hù)保養(yǎng)、故障診斷與排除、技術(shù)改造與管理等能力的高等技能型適用人才。

招生要求

1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;

2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊，有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);

3、身高：男生165~175cm;女生160~170cm;

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：內(nèi)江市東風(fēng)路198號(hào)

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原內(nèi)江求是中學(xué))是一所由內(nèi)江教育局主管、四川省教育廳備案的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)歷史悠久，近20年來為社會(huì)輸送各類人才近萬余人，擁有教師工80余人。學(xué)校位于內(nèi)江市南郊，眺望沱江、俯瞰甜城。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，學(xué)校擁有獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)工廠、計(jì)算機(jī)操作室、電子電工電器實(shí)作室、形體訓(xùn)練室、琴房、寬闊的操場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、多媒體教室和電影院，建筑面積2萬平方米。教學(xué)設(shè)施齊全，是理想的讀書成才佳境。

學(xué)校堅(jiān)持“德育首位，能力本位，就業(yè)到位”的方針，實(shí)施多元化、多層次、多渠道辦學(xué)模式，采用準(zhǔn)軍事化、封閉式管理，開放式教學(xué)，瞄準(zhǔn)科技前沿，貼近市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)化實(shí)作實(shí)訓(xùn)，勤練操作技能。學(xué)校始終堅(jiān)持讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事，并從平時(shí)的言談舉止、行為習(xí)慣入手，加強(qiáng)約束，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然，使學(xué)生成為習(xí)禮儀，講文明，知榮辱，有道德，高技能、具有一定競爭能力、立業(yè)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)中級(jí)人才。

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