中專學校所有的專業(yè)還是比較多的,可能大家在一所中專學??吹降膶I(yè)不是太多,但是將所有專業(yè)匯集起來還是比較多的,分類也很多,比如說現(xiàn)在有航空乘務、護理、中藥、藥劑、藥物制劑、電子商務、會計、計算機等等專業(yè),專業(yè)比較多,所以同學們挑選起來也可能比較復雜,大家可以了解一下各個方向的從事工作的方向,看自己喜歡什么,最后再做出選擇。
浙江省衢州財經(jīng)學校
學校集學歷教育、社會培訓、技能鑒定為一體,占地200多畝,在校生2600多名。中高職一體化班和浙江商職院、衢職院、國際海運等5所省內(nèi)知名高職院校合作;特色就業(yè)班采取訂單培養(yǎng)、專業(yè)共建的現(xiàn)代學徒制教學模式,實現(xiàn)高薪就業(yè)。開設財經(jīng)商貿(mào)、信息服務、智能制造三大專業(yè)群8個專業(yè)。
會計事務(含本科實驗班)、計算機應用(含本科實驗班)、機電技術應用專業(yè)是高考班,高考科目有語文、數(shù)學+專業(yè)(專業(yè)理論和專業(yè)技能),試卷難度低于普通高考60%。
航空服務專業(yè)是航空公司訂單班,采用“雙錄取”人才定制,即入學錄取+就業(yè)錄取同時完成,面試政審通過,即簽訂《就業(yè)定向協(xié)議書》,經(jīng)過三年學習后即入機場或航空公司工作,為中國民航提供基礎及優(yōu)質(zhì)專業(yè)人才。
瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學校
學校形成了政府主導、行業(yè)指導、工商聯(lián)協(xié)調(diào)、企業(yè)參與、高職聯(lián)合、學校主體“六方聯(lián)動校企合作模式”逐步形成職業(yè)體驗認知、教學實訓、崗位實訓、頂崗實習、推薦就業(yè)“五段結(jié)合,工學交替模式”;真正落實“五個對接”,真正實現(xiàn)學生學業(yè)有成、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有門、升學有望。配備了數(shù)車、數(shù)銑、普車、鉗工四個車間,其中普通車床有35臺,數(shù)控車床有22臺,數(shù)銑車床有9臺,鉗工工位有32個。
數(shù)控技術應用專業(yè)主要培養(yǎng)學生從事一線生產(chǎn)相關的數(shù)控設備操作和數(shù)控機床日常維護(以數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心為主)、計算機繪圉及技術檔案管理、加工質(zhì)量檢測與管理。服務于以汽摩配制造為主,其它機械制造(印刷機械、制藥機械、制鞋機械、泵閥制造)為輔的相關行業(yè)和企業(yè)。
像文中的專業(yè)都是偏實用一點的,不過還有一類專業(yè)也是比較值得推薦的,比如像藝術類專業(yè),就是符合特長生,或者是自己有這方面興趣愛好的同學,但是選擇藝術這條路的話,就要付出更多的時間和努力,想要報讀的同學可以想清楚。