河南2023年衛(wèi)校學(xué)什么的

衛(wèi)校學(xué)什么的?衛(wèi)校是培養(yǎng)學(xué)醫(yī)的人才，開設(shè)的護(hù)理、藥劑等專業(yè)，一般是面向于初中畢業(yè)生招生，符合條件的同學(xué)可以報考。隨著人們的保健意識的加強(qiáng)，社會對醫(yī)護(hù)人員的需求增多，衛(wèi)校就成為了很多初中生的首先，但是衛(wèi)校的專業(yè)比較多，在面對眾多專業(yè)時，不曉得該選擇什么，接下來就由小編針對這個問題，整理的一些相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望對你們有所幫助。

衛(wèi)校學(xué)什么的?

衛(wèi)校主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級類型人才，主要開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等，主要招生對象是應(yīng)往屆初高中生。衛(wèi)校的招生層次有初中普通中專、高中普通中專、五年一貫制連讀大專和普通大專。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向各級醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，掌握護(hù)理專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。

主要專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理禮儀、形體訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：在各級醫(yī)院及其他醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)、保健機(jī)構(gòu)工作。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，掌握具有醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)基本理論、基本知識、基本技能，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)檢驗專門人才。

主要專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、生化檢驗、臨床檢驗等。

就業(yè)方向：在各級醫(yī)院、疾控中心、血站等衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從事臨床影像檢查技術(shù)工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)影像專門人才。

主要專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課程：人體解剖生理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、影像物理學(xué)、影像解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、放射治療技術(shù)等。

就業(yè)方向：在各級各類醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等工作。

以上就是小編為大家整理的衛(wèi)校學(xué)什么的相關(guān)內(nèi)容。衛(wèi)校的學(xué)醫(yī)的，以后可以在醫(yī)院或者診所上班，就業(yè)環(huán)境比較好，薪資待遇也比錯。小編為大家推薦的這幾個專業(yè)是比較人熱門的專業(yè)，有些學(xué)校招生時結(jié)束的比較早，所以在選擇專業(yè)和學(xué)校時，同學(xué)們一定要盡快做好決定。想要了解更多專業(yè)信息的同學(xué)，可以繼續(xù)關(guān)注本站，我們將會為你更新更多學(xué)校信息，供你了解。