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2023銅仁排名前六的公辦中職學校名單

來源:網(wǎng)絡整理 2023-08-31 280

2023銅仁排名前六的公辦中職學校有:銅仁廣播電視大學中專部、銅仁市中等職業(yè)學校、思南師范學校、印江中等職業(yè)學校、石阡商業(yè)職校、江口縣職業(yè)技術學校。

2023銅仁排名前六的公辦中職學校名單

一、2023銅仁排名前六的公辦中職學校一覽表

排名 中職學校名稱 中職學校地區(qū) 學校性質(zhì)
1 銅仁廣播電視大學中專部 銅仁 公辦院校
2 銅仁市中等職業(yè)學校 銅仁 公辦院校
3 思南師范學校 銅仁 公辦院校
4 印江中等職業(yè)學校 銅仁 公辦院校
5 石阡商業(yè)職校 銅仁 公辦院校
6 江口縣職業(yè)技術學校 銅仁 公辦院校
7 貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學校 銅仁 公辦院校

注:以上公辦中職學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考

二、2023銅仁排名前六的公辦中職學校簡介

1、銅仁廣播電視大學中專部

銅仁廣播電視大學始建于1979年2月,與中央廣播電視大學同時誕生,當時建制為貴州電大銅仁工作站,1984年10月6日經(jīng)貴州省人民政府批準更名為貴州廣播電視大學銅仁分校,2007年經(jīng)銅仁地區(qū)行署批準,更名為銅仁廣播電視大學,是貴州省第一個具有獨立法人資格的地(州、市)級廣播電視大學。現(xiàn)任校長田海燕、副校長楊大江、張命華,副調(diào)研究員符紹基。銅仁廣播電視大學是一所集高等教育和中職教育、成人教育和普通教育、開放教育和現(xiàn)代信息技術教育、學歷教育和非學歷教育、繼續(xù)教育和終身教育為一體的綜合性、開放性現(xiàn)代遠程教育高等學校。

建校28年來,學校逐步發(fā)展到有8000平方米的校園大本營,教學樓、職工宿舍樓、學生公寓、教學設施等一應俱全,并于2004年修建了3000平方米的“現(xiàn)代遠程教育學習中心”大樓,成為全省電大系統(tǒng)標志性建筑。學校下設9個縣級工作站,3個聯(lián)辦教學點,現(xiàn)有在冊學生2600多人,其教學覆蓋全地區(qū)?,F(xiàn)在的銅仁電大,校園整潔、美觀、大方,是全省電大系統(tǒng)獨樹一幟的一流現(xiàn)代遠程教育學校。

學校本部有在冊教職工28人,具有研究生學歷的3人,本科學歷的15人,??茖W歷的7人。有專業(yè)技術人員17人,其中副高職稱3人,中級職稱11人,初級職稱3人,中級以上外聘專業(yè)教師近20人。28年來,學校緊貼社會需要,面向市場辦學,先后開辦了文史、經(jīng)濟、法律、管理、師范、理工、農(nóng)醫(yī)等10多個科類近70個專業(yè),為全區(qū)培養(yǎng)輸送了各級各類留得住、用得上、扎得下的本科和各大中專成人、師資類畢業(yè)生15000多人,非學歷培訓20000人次,絕大部分畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的骨干中堅力量以及各級各部門主要領導。

在畢業(yè)生中,有曾受我們黨和國家原總書記、主席江澤民同志親切接見并合影留戀的85屆學生房曉民(女),有陪同原國務院總理李鵬一道訪問廣東某日資廠的經(jīng)理、86屆學生韓華成,有受國家表彰的見義勇為的勇士譚耀輝等等數(shù)不勝數(shù)的電大精英。

為適應“現(xiàn)代遠程教育”的需要,學校全面貫徹落實江澤民同志“要以遠程教育網(wǎng)為依托,形成覆蓋全國城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng),為各類社會成員提供多層次、多樣化的教育服務”的指示,增添和建立了微機室,多功能多媒體教室,電子閱覽室、語音室和與省電大對接的2兆的能容納200人的雙向視頻教室(會議系統(tǒng))。建立了與省電大和中央電大相通的教學三級平臺資源網(wǎng)以及英特網(wǎng)等,學生隨時可以通過遠程教育手段獲取各類知識信息,學校則全力為學生提供各類學習支持服務。2005年4月,教育部、中央電大委托省教育廳對全省地級電大進行“人才培養(yǎng)模式改革及開放教育試點”辦學水平評估 ,我校得到專家一致好評,評估結果為合格。

1999年9月,省委、省政府決定“要把各級電大建設成面向當?shù)氐?lsquo;現(xiàn)代遠程教育’學習中心”,中共銅仁地委、銅仁地區(qū)行政公署也于2000年2月作出相應的決定。銅仁電大決心以“三個代表”重要思想為指導,乘勢而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為全區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出更大貢獻。

銅仁廣播電視大學的辦學宗旨是:利用現(xiàn)代信息技術和遠程開放教育手段,采用廣播、電視、文字、音像以及因特網(wǎng)等多種信息技術媒體,多層次、多規(guī)模、多功能、多形式地為本地區(qū)的農(nóng)村、工礦、基層,特別是邊遠和民族山區(qū)培養(yǎng)培訓各級各類應用型、復合型專門人才,為廣大求學者提供終身受教育的機會和條件。

銅仁廣播電視大學的發(fā)展目標是:在建設國民教育體系和全民學習、終身學習的學習型社會中,構建21世紀知識經(jīng)濟時代適合我區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的終身學習教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出應有的貢獻。

2、銅仁市中等職業(yè)學校

銅仁市中等職業(yè)學校是2010年3月經(jīng)銅仁地區(qū)行政公署批準,在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術學院雙重領導下的一所市級全日制公辦中等職業(yè)學校,其前身是銅仁職業(yè)技術學院中專部,于2002年在原銅仁地區(qū)農(nóng)校、銅仁地區(qū)財政學校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學校、銅仁地區(qū)商業(yè)學校和銅仁地區(qū)職校的基礎上組建而成。其中,原銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學校在1998年被評為國家級重點中專學校,曾被國家五部委授予全國職業(yè)技術教育先進單位。

目前,學?,F(xiàn)有占地面積169418平方米,建筑面積97380平方米,可利用教學科研儀器設備總值2519.13萬元,圖書館藏書12.3萬冊,擁有專兼教師256人,全日制在校學生4859人,設有護理、針灸推拿、會計、旅游管理、計算機應用技術等18個專業(yè),建有護理、醫(yī)學技術等8個實驗實訓中心,生均儀器設備值超過5000元,綜合辦學實力強。

按照健康養(yǎng)殖要求,結合新農(nóng)村建設及企業(yè)需求,主要課程有解剖與生理、動物微生物、獸醫(yī)基礎、動物繁育與改良、營養(yǎng)與飼料加工、動物防疫檢疫、獸醫(yī)臨床診療、豬生產(chǎn)與豬病防治、牛羊生產(chǎn)與疾病防治、禽類生產(chǎn)與疾病防治、特種動物生產(chǎn)技術等。初步形成了一個由基本素質(zhì)課程、專業(yè)通用能力課程、職業(yè)崗位能力課程和專業(yè)拓展能力課程構成的工學結合課程體系。

3、思南師范學校

貴州省思南師范學校是省重點師范學校,創(chuàng)建于1919年,先后七次被國家有關部委表彰,連續(xù)四次被省評為紅旗文明單位。九十年來學校為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的中小學和幼兒園教師人才,為師范教育事業(yè)做出了突出的貢獻,是貴州省優(yōu)質(zhì)師范教育資源。近年來,學校在教育改革中不斷彰顯師范特色的辦學之路,立足師范教育,面向社會,積極響應國家對幼兒師范教育的發(fā)展策略,全力舉辦我校的優(yōu)勢專業(yè)——幼兒師范教育。學校注重就業(yè)指導教育和就業(yè)質(zhì)量的提升,畢業(yè)生供不應求。學校已和廣東、福建及本區(qū)等眾家幼兒園建立了實習與就業(yè)基地,學生畢業(yè)后可100%安排就業(yè)。

學校師資力量雄厚,文化積淀深厚?,F(xiàn)有教職工170人,有專任教師113人,其中高級講師35人,講師50人。教師中具有本科學歷的占98%,研究生課程進修班結業(yè)的有31人。有特級教師3人,全國優(yōu)秀教育工作者2人,全國曾憲梓教育基金一二等獲得者2人,全省優(yōu)秀班主任、全省五四青年獎章獲得者、全省十佳杰出青年獎獲得者3人,有地區(qū)級突出貢獻的專業(yè)拔尖人才3人。近20年來,教師參與編寫全國、省級教材教參166種,出版專著5本,有8位中青年教師在國家刊物上編著達10萬字以上,在省級以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。

學校布局精巧,環(huán)境優(yōu)美,被譽為“花園式學校”,是一所典雅的現(xiàn)代書香校園。學校注重現(xiàn)代化的硬件建設。擁有教學樓、現(xiàn)代信息中心、藝術樓、圖書樓、1500座位的學生禮堂、學生餐廳、田徑場、足球場、乒乓球場、體育館等教學生活設施,具有現(xiàn)代化的天象館、衛(wèi)星地面接收、電視制作和多功能演播廳,具有視聽功能的電子閱覽室、圖書館(館藏圖書10萬冊)多媒體教室、語音實驗室、7個數(shù)碼鋼琴教室和100多臺鋼琴,400多臺電腦供學生計算機教學用。每間教室均配有36吋液晶電視和供電話教學的投影儀。電教設備、辦公設備已形成網(wǎng)絡,信息高速公路已初步建立,寬帶網(wǎng)絡已融于學校教學、管理、科研。

我校辦學特色突出,藝術教育成果顯著,教師在全國藝術科研和藝術競賽獲獎國家級15件,省級60件,地級30件。發(fā)表論文作品50件,參編教材12本。在全國第一屆中師生美術作品評比中貴州獲獎7件,我校就占了5件,一等獎1件,二等獎1件,三等獎3件。全省師生美展學生獲獎19件,其中全省一等獎設10件,我校獲一等獎8件,取得全省團體第一名。2007年“多彩貴州”舞蹈大賽中,我校自編自演的舞蹈《永遠的船號》和《思南姑娘大腳板》以省復賽第六名和第十一名的好成績進入決賽。

4、印江中等職業(yè)學校

我校創(chuàng)辦于1986年10月,2001年被評為貴州省首批合格中等職業(yè)學校,2013年經(jīng)銅仁市教育局鑒定性評估為合格中等職業(yè)學校,是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓、教師培訓、成人電大教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)、培訓基地,秉承“厚德樹人、強技立業(yè)”的辦學思路。學校長期堅持“校校聯(lián)合、校企合作、校政結合”的辦學模式。

學?,F(xiàn)有教職工88人,其中有省、市、縣級骨干教師6人,省評標專家2人,縣管專家1人,中學高級教師16人,“雙師型”教師21人,外聘兼職教師15人。在籍學生達2613人,成人電大???、本科學員近500人,每年承擔各種短期培訓1800人次以上。

目前開設有計算機應用、學前教育、電子商務、汽車運用與維修、茶葉生產(chǎn)與加工、畜牧獸醫(yī)、護理、服裝設計與工藝、中餐烹飪與營養(yǎng)繕食、高級飯店運營與管理等10個專業(yè)。

5、石阡商業(yè)職校

貴州石阡商業(yè)技術學校是貴州省教育廳審批成立的一所全日制高等教育機構。學校座落在歷史文明古城——貴州石阡,東鄰江口、岑鞏縣;南接鎮(zhèn)遠、施秉縣;西接鳳崗、余慶縣;北靠印江、思南縣。校園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭。

我校根據(jù)學生成長的心理特點實行軍事化與人性化管理,校風嚴謹,學風良好,生活井然有序。

學校師資力量雄厚,全部引進高素質(zhì)的教師隊伍。學校擁有多個教學實習基地,開辟了校園網(wǎng),配備了多媒體、電子、電工、電力動、計算機、模具制造、服裝工藝、語音等設備先進的實驗室,教學設備設施齊全。

6、江口縣職業(yè)技術學校

江口縣職業(yè)技術學校是一所兼容中等職業(yè)學歷教 育和各種長短期培訓為一體的技能與文化并重的 職業(yè)中專 。 老校區(qū)占地面積18680平方米,有教學班級13個, 在校生共790人,教職工48人 。廣告制作與裝潢、計算機應用、護理、酒店服務 與管理、數(shù)控加工技術、汽車運用與維護、茶葉 栽培與加工等10個特色專業(yè)。

江口職校座落在縣城河濱路美麗的錦江河畔,學校依山傍水,視野開闊,校園處處充滿著濃郁的軍事化人文氣息。江口職校創(chuàng)建于1984年,其前身為江口縣農(nóng)業(yè)中學,2007年,經(jīng)上級批準正式更名為“江口縣中等職業(yè)學校”。江口職?,F(xiàn)開設專業(yè)7個,擁有教學班16個,教職工68人,在籍學生908人。多年來,學校堅持走“以德立身,以技立足的育人理念,以就業(yè)為導向,服務為宗旨,質(zhì)量求生存,特色求發(fā)展的辦學思路,共為我縣培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人員,并輸送到了江口以及全國的各個行業(yè)中。 實訓教學中,學校在設備上的投入下了大力氣。

除了配備專業(yè)的計算機實訓室、階梯教室、多媒體教室、形體室、汽車實訓室、數(shù)控實訓室、以及電子實訓室等。2011年初,學校又從供貨商手中賒購了二十余萬元的數(shù)控機床加工設備。目前,數(shù)控專業(yè)有數(shù)車3臺,普車14臺,教學設備投入上,在全市都屈指可數(shù)。在汽修、電子、旅游、軍警駕文保專業(yè),也先后投入近五十萬元購齊購足了應有的設備。具體教學中,學生利用三分之一時間學理論,三分之二時間都在做實訓。

為了各專業(yè)能夠壯大,配備了專業(yè)的設備設施。對于教學的問題,學校則采用引進專家型、師傅型和骨干型教師。目前,學校還聘請了湖南吉首軍工企業(yè)機械加工技師擔任教學和實訓;引進長沙汽車4S店高級技工4名,購買汽車提升機,加強了汽車專業(yè)教師隊伍,四川省少岷總部選派了近十名專業(yè)型教師充實了各專業(yè)的教學。此外,在軍警武術專業(yè)方面,學校聘請了四川省醉拳比賽第一名、武術全能冠軍、世界跆拳道聯(lián)盟黑帶三段、國家一級教練劉波老師擔任軍駕文保教練。

有了這些教師的參與,學校的發(fā)展就有了質(zhì)的保障。 為了豐富學生的課余生活,學校充分利用現(xiàn)有資源,開展豐富多彩的課外活動:每年開展多次“野外生存訓練”、“反歹徒訓練”等活動,創(chuàng)建“校園廣播”、成立校園“籃球協(xié)會”、“兵乓球協(xié)會”、羽毛球協(xié)會等,開展各種課外活動,讓學生在學習文化知識的同時,也培養(yǎng)了他們的興趣。特別是具有民族特色的茶藝表演、拔河、民族舞、篝火晚會更是彰顯了學生的合作精神、綻放了他們的青春活力。 一份耕耘一份收獲。

通過全體教職工的共同努力,江口職校的教育管理、準軍事化管理取得了豐碩的成果,2012年初,省政府參事龍長啟在學??疾鞎r給予了高度評價,并號召全省各職業(yè)教育機構向江口職校學習。2012年3月,貴州省教育廳廳長霍健康在江口職校教研時強調(diào)了走“工勤結合”是江口職校一大亮點,也是全省職校值得借鑒的好經(jīng)驗,要向全省推廣的高度贊譽。

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