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銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)怎么樣,辦學(xué)如何

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-10-09 598

  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)怎么樣,辦學(xué)如何?貴州省銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)坐落在貴州省銅仁內(nèi),歷史悠久,見(jiàn)識(shí)豐盛,人才濟(jì)濟(jì),是學(xué)生騰飛的搖籃,教師生長(zhǎng)的沃野。如果說(shuō)你對(duì)這所學(xué)校感興趣,想對(duì)學(xué)校的辦學(xué)信息做詳細(xì)了解,不妨來(lái)看看下面老師為大家做的介紹!

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  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)位于正在開(kāi)發(fā)建設(shè)中的川硐新城區(qū),201省道線穿越全鎮(zhèn),杭瑞高速銅仁北站緊鄰我校,迎賓大道,五福大道從旁經(jīng)過(guò),交通便利,距市區(qū)僅8公里,距銅仁鳳凰機(jī)場(chǎng)10公里。它的前身是川硐中心完小,1957年附設(shè)初中,1974年成立“銅仁縣川硐中學(xué)”,1983年更名為“銅仁縣川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”,1987年撤縣建市(縣級(jí)市),又更名為“銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”,2011年撤地設(shè)市建區(qū)后,學(xué)校名一直沿用。截止2013年秋季,學(xué)校占地面積 42958平方米(64.5畝),學(xué)?,F(xiàn)征地37畝用以修建學(xué)生宿舍總8千多平米,學(xué)生食堂2千多平米及學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校已進(jìn)行整體規(guī)劃,發(fā)展規(guī)模按36個(gè)班級(jí)規(guī)劃,功能分區(qū)齊全及合理布局。已建成的校舍建筑面積7750平方米,綠化面積2200平方米,現(xiàn)有班級(jí)22個(gè),學(xué)生總數(shù)1214人,住校學(xué)生達(dá)800多人的辦學(xué)規(guī)模。有教職工82人,專(zhuān)任教師80人,其中本科畢業(yè)73人,中學(xué)高級(jí)教師8人,中學(xué)一級(jí)教師21人,初級(jí)教師51人,現(xiàn)有市級(jí)骨干教師3人,區(qū)級(jí)骨干教師3人,市級(jí)教學(xué)能手3人。

  歷年來(lái),學(xué)校以“教育思想前沿、師資隊(duì)伍良好、校園環(huán)境優(yōu)美、提高整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生、育人特色鮮明”為辦學(xué)目標(biāo),以“團(tuán)結(jié)求實(shí)、開(kāi)拓奮進(jìn)”為學(xué)校的靈魂和旗幟。經(jīng)過(guò)多年努力,學(xué)校先后被上級(jí)教育主管部門(mén)授予“市級(jí)試驗(yàn)示范學(xué)校”、“市級(jí)辦學(xué)先進(jìn)單位”、“地區(qū)雙優(yōu)文明學(xué)?!?、“地區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、“地區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及教學(xué)應(yīng)用先進(jìn)單位”、“全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗(yàn)基地”、“全區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作區(qū)級(jí)示范?!薄ⅰ盎A(chǔ)組織工作先進(jìn)黨支部” “全區(qū)教育工作先進(jìn)集體”、等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái),全校上下齊心協(xié)力,在德育教育、安全工作、教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績(jī)。在上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)同類(lèi)學(xué)??己酥校啻螛s獲“學(xué)校全面管理工作一等獎(jiǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”;學(xué)校管理得到進(jìn)一步規(guī)范,良好的校風(fēng)正在形成。教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,重高錄取率均超歷史最好水平,2013年中考再傳捷報(bào),學(xué)校有36名學(xué)生升入銅仁一中!

  未來(lái)五年,學(xué)校將以川硐教育園區(qū)發(fā)展為契機(jī),依托大興工業(yè)園區(qū)開(kāi)發(fā)和川硐新城區(qū)建設(shè)及杭瑞高速過(guò)境川硐的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,全校師生員工信心百倍抓住機(jī)遇謀發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校,辦人民滿意教育”的承諾而努力奮斗。

  育人目標(biāo),形成了“全員德育、文化育人、醫(yī)護(hù)特色、產(chǎn)教結(jié)合、打造師資、積極教改、激發(fā)活力”的辦學(xué)特色,同時(shí),學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)?!辈呗?,補(bǔ)充新辦專(zhuān)業(yè)教師數(shù)量,引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干,打造了一支由專(zhuān)職實(shí)踐指導(dǎo)教師、客座教授、高級(jí)技工組成的高技能、實(shí)踐型的教師隊(duì)伍。學(xué)校全面實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略。

  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)怎么樣,辦學(xué)如何?上述是今天學(xué)校老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己不行,要知道誰(shuí)都不是生下來(lái)就是天才,天分也許會(huì)給你一個(gè)好的基礎(chǔ),但是更多是需要靠后天自己的努力。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們是時(shí)候好好的考慮一下了,也許你并不喜歡學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),但可以學(xué)習(xí)的技術(shù)是多種多樣的,總有適合你的,只要不讓自己停滯不前,學(xué)點(diǎn)自己喜歡的事兒吧。

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