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貴州省建設(shè)學(xué)校招生聯(lián)系電話多少

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-10-15 804

  貴州省建設(shè)學(xué)校招生聯(lián)系電話多少?當(dāng)下大家都在對(duì)學(xué)校信息做了解,有同學(xué)會(huì)選擇在網(wǎng)站上搜有關(guān)于學(xué)校的資料,但是在網(wǎng)上搜索的資料始終是不太全面,會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題,得不到解答的話,很難繼續(xù)下去,因此要是有學(xué)校的聯(lián)系電話的話就會(huì)好很多,下面是老師對(duì)學(xué)校聯(lián)系電話的介紹,來(lái)看看吧!

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  貴州省建設(shè)學(xué)校電話:可直接咨詢(xún)右側(cè)在線咨詢(xún)處!

  貴州建設(shè)學(xué)校簡(jiǎn)介:

  貴州省建設(shè)學(xué)校是貴州省教育廳直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。1979年由原省建材工業(yè)局創(chuàng)辦,2003年底,機(jī)構(gòu)改革后劃歸省教育廳直管。學(xué)校是貴州省唯一一所以建筑為龍頭、建材為特色、覆蓋相關(guān)專(zhuān)業(yè)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

  目前,學(xué)校南、北、西三個(gè)校區(qū)占地面積300余畝。教職工300余人,專(zhuān)職教師近260人,其中高級(jí)職稱(chēng)近25%,雙師型教師超過(guò)60%;學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá) 8000余人;開(kāi)設(shè)有土木水利類(lèi)、加工制造類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)及旅游服務(wù)類(lèi)共28個(gè)專(zhuān)業(yè)。近年來(lái),學(xué)校突出職業(yè)教育辦學(xué)特色,每年招生均保持在 3000以上,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

  學(xué)校是“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家技能鑒定第十二站” 、“中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”、“國(guó)家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”、“全國(guó)職業(yè)教育百所半工半讀學(xué)校”。由我校領(lǐng)辦的“建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)”是貴州省六大職教集團(tuán)之一。

  2003年以來(lái),學(xué)校著重解決規(guī)模發(fā)展的問(wèn)題,歸納起來(lái)就是“三適應(yīng)”、“三著力”。一是適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展要求,著力解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,創(chuàng)新辦學(xué)思路。二是適應(yīng)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模要求,著力學(xué)校的基礎(chǔ)能力建設(shè)與校區(qū)拓展。三是適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)職業(yè)技術(shù)人才的需求,著力培養(yǎng)為社會(huì)所用的有用職業(yè)技術(shù)人才

  2006年以來(lái),學(xué)校及時(shí)調(diào)整發(fā)展思路,實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展的 “1221”工程,為構(gòu)建一個(gè)和諧校園,夯實(shí)基礎(chǔ)能力建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)基礎(chǔ),構(gòu)建教育教學(xué)和學(xué)生管理兩個(gè)質(zhì)量服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的重大轉(zhuǎn)變。2010年成為首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。

  貴州省建設(shè)學(xué)校招生聯(lián)系電話多少?以上便是老師對(duì)學(xué)校聯(lián)系電話的介紹,當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),一定要及時(shí)想辦法去解決,選擇學(xué)校也是一樣,如果你有什么信息是不清楚的,一定要想辦法去確認(rèn)信息,了解正確的信息,只有當(dāng)你了解了正確的學(xué)校信息,你才能做出正確的判斷,知道學(xué)校是否適合你。

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