重慶榮昌安富中學怎么樣

　　現(xiàn)在很多中學在每年招生的時候，都是競爭最大的時候，為此招生老師為了讓同學們選擇到適合自己的學校，做了一些介紹，下面我們來了解一下重慶榮昌安富中學怎么樣，希望能夠幫助到同學們。

　　學校簡介

　　我校于1927年建校，2003年成為重慶市級重點中學，同年被評為市級信息技術教育示范學校。在創(chuàng)市級重點中學時，學校一班人對信息技術教育方面就提出了“"實用、夠用、好用”的建設指導思想，按照"整體設計、分步實施"的原則，加快信息化校園的建設步伐，力求建設一個高速網(wǎng)絡化的教學校園，為此我校教師積極響應，充分利用現(xiàn)代化資源和設備，圍繞"信息化"這一中心，積極開展現(xiàn)代信息技術的學習、運用和資源庫的建設，取得了令人矚目的成績。現(xiàn)從以下幾個方面談談我?，F(xiàn)代信息技術教育方面的情況。

　　一、優(yōu)化環(huán)境，建設高速校園網(wǎng)

　　我校在硬件建設過程中，按照""實用、夠用、好用"這一指導思想下進行的，根據(jù)學校的規(guī)劃在近三期工程中投入近五百萬用于千兆校園網(wǎng)建設，力求在二十年內(nèi)滿足基本的教育教學需要。

　　2003年以來我校逐步建立了近60個教學點和兩個實驗室，每個教學點和每個實驗室均有交互式多媒體教學(有計算機、投影機、展示臺、聽課監(jiān)控平臺)平臺及網(wǎng)絡互連，能夠第一時間內(nèi)實現(xiàn)各種信息的整合和運用。我校目前共有計算機近450臺，投影儀60臺，展示臺60臺，其中多媒體網(wǎng)絡機房2個(共 148 座);電子閱覽室一個( 58座);電子圖書室一個，共7000多冊電子圖書，并逐步實現(xiàn)網(wǎng)上點播;備課室1個，老師每人均有一臺計算機與 Internet 連接，供備課需要，讓老師及時了解學校教育教學信息及外部的各種動態(tài)信息。學校新建的科技大樓，特別安排了一層樓7間教室作為信息技術教育用房，安排多媒體教室3間、網(wǎng)絡管理中心兩間，教師備課室兩間。我校還逐步建立了學校主頁、教研組主頁、老師個人主頁及班級主頁，基于學校過硬的硬件配備，我校于2004年分別被評定為重慶市現(xiàn)代化教育技術示范學校。

　　二、加強管理，抓好制度建設

　　學校僅有高端的現(xiàn)代化設備是遠遠不夠的，必須還要有確保網(wǎng)絡正常運行的相應管理措施?；谶@一點，我校為了適應現(xiàn)代教育技術的持續(xù)發(fā)展，從組織領導、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證，并進一步健全現(xiàn)代教育技術的各項規(guī)章制度。我校在創(chuàng)示范校之初，就組建了現(xiàn)代化教育中心，各成員均是業(yè)務能力強、技術水平高、責任心、事業(yè)心強的教師。學?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡多媒體教學設備的各項維護主要由現(xiàn)代化教育中心總體負責，分設了設備管理、音像教材管理、技術管理、網(wǎng)站維護等組織，現(xiàn)代化中心內(nèi)部成員既各司其職又協(xié)調(diào)合作，確保了學校教學中網(wǎng)絡多媒體的正常運行。

　　另外，為了使現(xiàn)代教育技術工作規(guī)范、有序開展，學校先后建立健全了《現(xiàn)代教育技術工作制度》、《信息技術發(fā)展規(guī)劃》、《信息技術教育管理制度》、《電教媒體使用登記制度》、《班級多媒體設備使用管理制度》等，并且堅持在工作中一以貫之，持之以恒，使現(xiàn)代教育技術工作更加制度化、規(guī)范化。

　　三、加強師資隊伍的信息技術水平的建設

　　作為教師，如果沒有嫻熟的運用現(xiàn)代教育技術的能力，"校園網(wǎng)"也只能是"一塊空白黑板"。

　　要推廣應用現(xiàn)代教育技術，提高現(xiàn)代教育技術運用水平，教師的培訓是關鍵。為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代化信息技術手段的教師，我校提出了以"五會標準"為核心的師資培訓目標，即會文字處理、貯存信息;會上網(wǎng)瀏覽查詢、篩選、運用信息，發(fā)送電子郵件;會運用課件輔助課堂教學;會自制課件;會熟練使用多媒體教室中相關設備。為此學校為每一位教師都配備一臺計算機，各教研組都設立電子備課室。電教中心深入了解教師對信息教育技術的需求，有針對性的、有目的的進行了集中培訓和個別輔導，達到良好的培訓效果。

　　四、完善網(wǎng)站建設，實現(xiàn)信息網(wǎng)絡化

　　如果沒有高速有效的網(wǎng)絡支持，沒有豐富的高質(zhì)量的教學資源，就談不上讓學生自主學習，更不可能讓學生進行自主發(fā)現(xiàn)和自主探索，就難以改變教師主宰課堂，學生被動接受知識的狀態(tài)，素質(zhì)教育也就成為空談。

　　為解決好校園網(wǎng)絡教學問題，我校首先完成了校園網(wǎng)絡的建設，實現(xiàn)了主干與樓宇之間通過光纖進行千兆交換，樓宇內(nèi)部為百兆數(shù)據(jù)交換，以滿足數(shù)據(jù)、語音及視頻三網(wǎng)合一的要求;同時在安富中學校管轄的范圍內(nèi)建立一個以采用虛擬網(wǎng)絡(VLAN)技術、計算機技術與現(xiàn)代信息技術為支撐的教育、管理平臺;安裝了最新版的浙大資源管理平臺和浙大精品資源庫，有效地組建了校園資源管理平臺和網(wǎng)絡教育教學資源中心，實現(xiàn)網(wǎng)上資源的互通共享。

　　以上就是關于重慶榮昌安富中學怎么樣的相關內(nèi)容，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的老師，也可以關注好學校網(wǎng)來了解更多相關資訊。