陜西有色金屬技工學校的招生專業(yè)怎么樣?陜西有色金屬技工學校開設的專業(yè)還是蠻多的,有車工、數(shù)控加工、電工、鉗工、焊工、模具鉗工、電子裝配、計算機應用專業(yè)等等,若你想對學校專業(yè)開設情況做了解,可以來看看下面老師對學校專業(yè)的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
陜西有色金屬技工學校專業(yè)介紹:
車工
車工也可解釋為車床操作工人。車工的工件位置是指自己所使用的場地,機床,輔助設備工夾具的安裝。工作位置安排的好壞,不但影響生產(chǎn)率的高低,而是對體力消耗也有很大的關(guān)系。
鑒定方式:分理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式,技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制,成績皆達60分以上者為合格。技師、高級技師鑒定還須進行綜合評審。
數(shù)控加工
數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術(shù)人才。
就業(yè)方向:從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設計,數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設備安裝、調(diào)試與操作,數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。
電工
以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨立地分析和解決問題,適應“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作,并在計算機應用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。
鉗工
切削加工、機械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè),因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲(見螺紋加工)、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。
陜西省有色金屬技工學校簡介:
陜西有色金屬技工學校于一九七八年經(jīng)陜西省革命委員會計劃委員會批準恢復建校,一九七九年正式招生,原名為“陜西省冶金技工學?!?,批準規(guī)模為800人。一九九五年,由于管理體制的變更,學校劃規(guī)中國有色金屬工業(yè)總公司,從此更名為“陜西有色金屬技工學?!薄R痪啪虐四旮鶕?jù)國務院有關(guān)精神,學校下劃陜西省,隸屬陜西有色金屬控股集團有限責任公司,系陜西省財政全額撥款事業(yè)單位。
學校現(xiàn)有教職員工90余名。一九九二年,學校在陜西省技工學校首次辦學水平評估中,被政府命名為“陜西省一類技工學?!?一九九六年又被省政府命名為“陜西省重點技工學?!?二000年被陜西省勞動廳確定為“省級勞動預備制定點培訓學校”;二00五年被國家勞動和社會保障部批準為“國家重點技工學?!?。
陜西有色金屬技工學校的招生專業(yè)怎么樣?通過了解以上內(nèi)容可以知道學校專業(yè)還是很不錯的,學校每個專業(yè)招生人數(shù)都比較少,如果各位學子想報讀這所學校專業(yè)就要抓緊時間到校具體了解和考察。祝愿每個學生都能報讀自己滿意的專業(yè)。