云南開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單一覽表

云南開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單有：景洪市職業(yè)高級中學(xué)、玉溪第二職業(yè)高級中學(xué)、丘北縣民族職業(yè)高級中學(xué)、宣威市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、蒙自縣職業(yè)高級中學(xué)、麻栗坡縣民族職業(yè)高級中學(xué)、尋甸縣職業(yè)高級中學(xué)、施甸縣職業(yè)高級中學(xué)、保山第一職業(yè)中學(xué)、大關(guān)縣職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

一、云南開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單一覽表

二、云南開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的職業(yè)中學(xué)簡介

1、景洪市職業(yè)高級中學(xué)

　　景洪市職業(yè)高級中學(xué)獲得榮譽

　　景洪市職業(yè)高級中學(xué)現(xiàn)在是云南省“文明單位”、云南省“文明學(xué)校”、云南省“德育工作先進單位”、云南省“民族教育先進單位”、西雙版納州“文明學(xué)校”、景洪市“文明學(xué)校”。景洪市職業(yè)高級中學(xué)，乘著改革的東風(fēng)，循著時代的航道，一路破浪前進，它靠的是什么動力呢?政策?方法?領(lǐng)導(dǎo)?……，確實，這些是必不可少的必要條件，但是，取得這些成績，職中人更依靠是一種集體的團結(jié)，靠的是全體教職員工的同心協(xié)力。團結(jié)，這是一個很容易說的詞語，但卻是非常不容做到的事情，就讓我們來看看職中人是怎么做的吧。黨政協(xié)作，把好前進的方向。

　　景洪市職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

　　景洪市職業(yè)高級中學(xué)之所以能順利前進，首先是領(lǐng)航人的團結(jié)協(xié)作。黨支部把好政治方向，不讓它偏離目標(biāo)。行政找準(zhǔn)辦學(xué)的方向，讓它在正確的航道航行。黨政一起共同研究航行的辦法，使它高效地前進。1994年，黨政共同決策，提出了“立足景洪，面向全州，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為社會主義現(xiàn)在化培養(yǎng)人才”的辦學(xué)方針，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展質(zhì)的飛躍，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，1000人，2000人，3000人，在校學(xué)生人數(shù)成倍增長;合格學(xué)校，示范學(xué)校，省級重點學(xué)校，國家級重點學(xué)校，辦學(xué)層次不斷提高;市級先進，州級先進，省級先進，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升;伴隨到來的是設(shè)施設(shè)備的不斷完善，贏得的是良好的社會聲譽和良好的經(jīng)濟效益。在景洪市職業(yè)高級中學(xué)，黨政協(xié)作，黨支持著行政工作，行政毫無后顧之憂奮力前進。

　　景洪市職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量

　　抓教育教學(xué)改革，促進教育質(zhì)量提高。學(xué)校是新一輪課程改革的實驗學(xué)校，教育教學(xué)改革，首先從教師觀念的轉(zhuǎn)變作為切入點，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》等，通過學(xué)習(xí)心得、讀后反思、小組交流等多種形式，使廣大教師在觀念上與時俱進，認(rèn)識到教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的學(xué)習(xí)的主體性質(zhì)，在心理上做好充分準(zhǔn)備，調(diào)整好心態(tài)。其次是以課堂教學(xué)改革作為改革的核心。課堂教學(xué)的改革，以“教法”和“學(xué)法”的探索為重點，把教師置于和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的位置，和學(xué)生同探討、同研究，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的，挖掘每一個學(xué)生的潛力，使學(xué)校的教育成為了所有學(xué)生的教育?？梢赃@么說，新課改在景洪市職業(yè)高級中學(xué)是成功的，近幾年來學(xué)校年年獲得州市教育教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，每年的教育教學(xué)質(zhì)量都跨上更高的臺階，這就是最好的證明。

2、玉溪第二職業(yè)高級中學(xué)

　　?玉溪第二職業(yè)高級中學(xué)校園規(guī)模

　　學(xué)校占地123畝，建筑面積4.1萬平方米，圖書11.2萬冊，報刊雜志200多種，教學(xué)設(shè)備齊全配套，校內(nèi)擁有配置先進的40余個實驗實習(xí)實訓(xùn)室，有校外實訓(xùn)基地23個，建立了多媒體寬帶信息校園網(wǎng)，有計算機1000余臺，能滿足各專業(yè)教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)、技能鑒定及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的需要。有教職工207人，其中省級學(xué)科帶頭人4人，市級學(xué)科帶頭人8人，區(qū)級骨干教師9人，一支專兼結(jié)合、作風(fēng)過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的"雙師"型教師隊伍已形成。目前在校班級77個，共3842名學(xué)生。折疊

　　玉溪第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

　　學(xué)校堅持"以人為本，以德立校，以能力為核心，促使學(xué)生全面發(fā)展"的辦學(xué)理念。圍繞"成才先成人，成人先立德"的教育培養(yǎng)目標(biāo)，實施"半軍事化管理"，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面推行"做人+技能"、"學(xué)歷+職業(yè)資格"的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)。辦學(xué)多年來，畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德和過硬的專業(yè)技能深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。從2000年至今，部分應(yīng)屆畢業(yè)生參加"三校生"高考，每年的高考上線率均達(dá)90%以上。"就業(yè)有優(yōu)勢，升學(xué)有希望"成為玉溪二職中永葆活力的辦學(xué)特色。知識改變命運，技能創(chuàng)造財富，職校成就夢想，玉溪二職中將為廣大莘莘學(xué)子架設(shè)實現(xiàn)人生理想、走向成功的階梯。學(xué)校堅持"以人為本，以德立校，以能力為核心，促使學(xué)生全面發(fā)展"的辦學(xué)理念。圍繞"成才先成人，成人先立德"的教育培養(yǎng)目標(biāo)，實施"半軍事化管理"，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面推行"做人+技能"、"學(xué)歷+職業(yè)資格"的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)。

　　玉溪第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)成績

　　辦學(xué)多年來，畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德和過硬的專業(yè)技能深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。從2000年至今，部分應(yīng)屆畢業(yè)生參加"三校生"高考，每年的高考上線率均達(dá)90%以上。"就業(yè)有優(yōu)勢，升學(xué)有希望"成為玉溪二職中永葆活力的辦學(xué)特色。知識改變命運，技能創(chuàng)造財富，職校成就夢想，玉溪二職中將為廣大莘莘學(xué)子架設(shè)實現(xiàn)人生理想、走向成功的階梯。

3、丘北縣民族職業(yè)高級中學(xué)

　　丘北縣民族職業(yè)高級中學(xué)

　　丘北縣民族職業(yè)高級中學(xué)是1973年經(jīng)上級批準(zhǔn)成立的全日制公辦職業(yè)高級中學(xué)，是丘北縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心。承擔(dān)著提高全民族文化素質(zhì)和振興丘北社會經(jīng)濟的歷史使命。

　　自一九七三至九月至今，歷時四十三載，為人，有重古之喜;為校，則慷慨于歌。

　　道德教育與文化教育、專業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合始終是丘北縣職業(yè)高級中學(xué)教育的主要內(nèi)容。培養(yǎng)愛國情操是丘北縣職業(yè)高級中學(xué)核心內(nèi)涵，代代教師始終秉持“以人為本、塑造品格、尋求真知”辦學(xué)思想;尊奉“厚德創(chuàng)新、篤學(xué)致遠(yuǎn)”校訓(xùn)，修身與育人并舉，辦學(xué)與治校齊重，弘揚至誠至真人性要義，重視學(xué)生良好品德修養(yǎng)。

　　丘北縣職業(yè)高級中學(xué)是丘北縣經(jīng)濟和社會發(fā)展、開放創(chuàng)新典范，承受中國傳統(tǒng)的科技文化雨露滋潤，沐浴現(xiàn)代先進文化馨香熏陶。不拘一格廣攬人才，放眼未來，培養(yǎng)精英;“法古今完人，養(yǎng)天地正氣”，從容大度，儒雅端莊，以海納百川博大胸懷，積極開拓?zé)o限空間。值當(dāng)?shù)亟?jīng)濟快速發(fā)展之時，適時培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進科學(xué)技術(shù)知識，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。而今，學(xué)校敢為人先，創(chuàng)新辦學(xué)思想，提升辦學(xué)層次，已成為省級重點中等專業(yè)學(xué)校。

　　而今，丘北縣職業(yè)高級中學(xué)秉承 “以人為本、崇尚科學(xué)、追求真理、敢為人先” 辦學(xué)思想; “仁愛誠信、問學(xué)求真”、“厚德創(chuàng)新、篤學(xué)致遠(yuǎn)”、“勤學(xué)好問、身體力行”，提出嶄新辦學(xué)理念“教在職中，讓職中成為老師成就事業(yè)的沃土;學(xué)在職中，讓職中成為學(xué)生和諧發(fā)展的搖籃”。學(xué)校青藍(lán)相繼，薪火相傳，銳意進取，勵精圖治，力求教育回歸本原，超越百年教育夢想;學(xué)校人文薈萃，綠草如茵，鳥鳴晨暮，古木參天，沐浴時代春風(fēng)，越過艱難坎坷，踏上千年未遇坦途。

　　學(xué)校始終堅信敏銳把握歷史機遇日，正是迎來教育發(fā)展時;心承先輩諄諄教誨，懷揣創(chuàng)業(yè)執(zhí)著信仰,乘風(fēng)破浪，明天必將燦爛輝煌。

　　歷史腳步清晰凝重，文明傳承綿延不息。初創(chuàng)時篳路藍(lán)縷，奮進中風(fēng)雨兼程，新世紀(jì)跨越發(fā)展，厚重積淀無法拋棄，豐富經(jīng)驗不可或缺，丘北縣職業(yè)高級中學(xué)生命脈絡(luò)才能不斷延續(xù)。