甘肅開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

甘肅開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有：秦安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、山丹培黎學(xué)校、臨洮農(nóng)業(yè)學(xué)校、臨夏農(nóng)業(yè)學(xué)校、靖遠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、甘肅開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、甘肅開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校簡介

1、秦安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

秦安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

秦安縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所省級重點中等職業(yè)學(xué)校，其前身是創(chuàng)辦于1985年的秦安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于秦安縣教育體育局。

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2006年，縣委、縣政府為了積極貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、市職教工作會議精神，將原縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、教師進修學(xué)校、電大秦安工作站、農(nóng)業(yè)機械學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、勞動就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等六所職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)整合，組建了“秦安縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校”，形成了一所以中職學(xué)歷教育為主體，集電大成人教育和各類職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的職教中心。

2007年11月經(jīng)甘肅省教育廳評估驗收，認定為“省級重點中等職業(yè)學(xué)校”，2008年4月經(jīng)省教育廳同意，更名為“秦安縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”。學(xué)校也是相關(guān)職能部門確定的“天水市勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)基地”、“秦安縣下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“秦安縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”、“秦安縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“扶貧開發(fā)‘兩后生’培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村林果科技人才培訓(xùn)基地”、“天水市第六國家職業(yè)技能鑒定所”。

2、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所全日制正規(guī)化學(xué)校，創(chuàng)辦于1982年，受甘谷教育局領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校堅持教育改革，堅持校企合作辦學(xué)方向，確保教育與就業(yè)相銜接。經(jīng)國家和省教育、經(jīng)貿(mào)、勞動保障部門嚴格考核，1998年被定為甘谷校園一角就業(yè)定點培訓(xùn)單位、教育示范單位;2000年被定為教師定點培訓(xùn)單位，主要培訓(xùn)甘谷教師及就業(yè)醫(yī)生。學(xué)校全面推行質(zhì)量管理體系，學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)安置一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢。

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該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點：一是年輕化，45以下的教師占60%;二是中青年結(jié)合，是一個中青合壁的結(jié)合體。學(xué)校規(guī)模宏大，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)管理完善。 學(xué)校大膽引進西方的先進教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)的教學(xué)程式，形成了全新的“中山模式”。該校從2009年起實施“雙證”教育，更有利于該校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“三模式”為主要特點，被教育界專家學(xué)者譽為?？平逃?ldquo;黃金模式”。

3、民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

民勤縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校占地面積200畝，有主校區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)實訓(xùn)中心、紅沙崗工業(yè)園區(qū)實訓(xùn)基地三個校區(qū)，總建筑面積71988平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工270人，在校學(xué)生3428人。開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、太陽能與沼氣技術(shù)利用、水利水電工程施工、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、會計電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝、學(xué)前教育、護理等14個三年制長線專業(yè)。建有汽車維修、機械加工、新型材料加工、計算機硬件故障檢測與維修等46個實訓(xùn)車間及實訓(xùn)室，與東莞航天電子有限公司、東莞橋頭中星電器有限公司、惠州建和光電有限公司、民勤移動公司、民勤中天羊業(yè)、縣幼兒園等企事業(yè)單位建立17個校外實習(xí)基地。與甘肅工業(yè)職業(yè)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)學(xué)院、河西學(xué)院、酒泉衛(wèi)生學(xué)校等院校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。開辦校中廠，將百世汽車服務(wù)公司、萬年鋁型材工貿(mào)公司等企業(yè)引入學(xué)校，進行資源共享、技術(shù)共研、人才共育。

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近幾年，學(xué)校借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機遇，堅持“以立德樹人為根本，謀學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;以服務(wù)發(fā)展為宗旨，謀縣域經(jīng)濟建設(shè);以促進就業(yè)為導(dǎo)向，謀學(xué)生技能實踐;以提升能力為本位，謀教師專業(yè)成長”的發(fā)展目標和辦學(xué)理念，制定“以學(xué)生發(fā)展為主體，從傳統(tǒng)中職向現(xiàn)代中職轉(zhuǎn)型;以校企合作為主線，從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量內(nèi)涵轉(zhuǎn)型;以專業(yè)實訓(xùn)為抓手，從理論應(yīng)試向技能工匠轉(zhuǎn)型”的發(fā)展策略，不斷加強基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化師資隊伍，注重教學(xué)研究，強化技能訓(xùn)練，豐富德育載體，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校逐步走上科學(xué)規(guī)范、精細專業(yè)、特色鮮明的發(fā)展軌道。近三年有2399人次獲省市級學(xué)生技能大賽獎，有8項省級課題結(jié)題，273篇論文在省級及以上刊物發(fā)表。參與編寫出版教材6部，編寫校本教材12部。學(xué)校充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢，多方搭建農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)平臺，累計向高等院校輸送合格新生1萬多名，為縣域經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)近萬名實用技能型人才。