石家莊計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中專學校排名榜（最新）

石家莊計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中專學校排名榜名單，排名靠前的中專學校：石家莊北方計算機中等專業(yè)學校、石家莊交通運輸學校、河北商貿(mào)學校、石家莊機電工業(yè)學校、石家莊經(jīng)貿(mào)學校、石家莊冀中紡織中等專業(yè)學校、石家莊財經(jīng)商貿(mào)學校、石家莊市安通中等專業(yè)學校等中專學校。

石家莊計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中專學校排名榜

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、石家莊機電工業(yè)學校

石家莊機電工業(yè)學校歷史沿革

石家莊市機械技工學校始建于1965年，是石家莊市建校最早的國辦技工學校，現(xiàn)為國家重點技工學校。學校占地面積70余畝，建筑面積3.6萬平方米。學校現(xiàn)有教職工145人，具有高級職稱的25人，中級職稱32人，高級技師8人、技師31人，其中6名教師具有高級考評員資格，各工種考評員26名。全日制在校生2200余人，建校以來培養(yǎng)畢業(yè)生3萬余人。每年都有許多學生在全國、省、市組織的技工院校技能大賽中獲獎。經(jīng)我校培養(yǎng)的畢業(yè)生素質(zhì)高、技術(shù)精，多年來深受用人單位好評，一直供不應(yīng)求，就業(yè)率近年來都保持在99%以上。

學校建校之初為“石家莊市動力工讀學校”，1973年更名為“石家莊市機械工業(yè)學校”，1974年改稱為“石家莊市機械技工學校”至今。2003年“石家莊機電工業(yè)學校”正式掛牌，與“石家莊市機械技工學校”為兩牌一校。學校隸屬于石家莊市人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會，是人力資源和社會保障部批準的國家重點技工學校，屬市財政全額撥款事業(yè)單位。

石家莊機電工業(yè)學校辦學情況

石家莊市機械技工學?，F(xiàn)開設(shè)有20個專業(yè):機電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、焊接技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械化、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代商務(wù)禮儀等。其中“機械加工技術(shù)”、“機電設(shè)備安裝與維修”、“電氣技術(shù)應(yīng)用”三個專業(yè)為“全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)”。學?，F(xiàn)有多個機加工、鉗工、焊工、模具、數(shù)控加工實習車間。還有最先進的機電一體化實訓室、PLC自動控制實訓室、網(wǎng)絡(luò)實訓室、計量檢測實驗室、以及多媒體教室、計算機教室等。擁有各種實習(實訓)設(shè)備1200多臺套。

2、石家莊經(jīng)貿(mào)學校

石家莊經(jīng)貿(mào)學校辦學理念

在辦學過程中,始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針，“以提高學生整體素質(zhì)為基礎(chǔ);以提高學生職業(yè)能力為本位;以提高學生技能水平為核心”的教學理念。讓學生畢業(yè)后在掌握一定理論、整體素質(zhì)全面提高的基礎(chǔ)上，具有堅實的操作技能和解決具體問題的工作能力。

石家莊經(jīng)貿(mào)學校教學管理

學校堅持“嚴、細、精”的管理辦法，實行封閉半封閉式管理，對學生實施全面量化積分。由班主任和專職生活老師全天全方位負責學生在校期間的學習和生活。在嚴格管理的基礎(chǔ)上加強學生的自我教育、自我管理、自我完善，引導和鼓勵學生的個性發(fā)展。

石家莊經(jīng)貿(mào)學校技能體現(xiàn)

學校建立健全了相應(yīng)的實訓基地，在學完本專業(yè)所有課程后，學生直接進入實訓基地進行實訓。在實訓中按照國家有關(guān)部門的資格認證的要求，組織學生參加國家級的職業(yè)資格認證。學生在畢業(yè)時不僅獲得學歷證書，還可獲得相應(yīng)的國家級的職業(yè)資格認證證書。

石家莊經(jīng)貿(mào)學校就業(yè)渠道

學校貫徹“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學原則，在提高學生德育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學生打造暢通的就業(yè)渠道。與北京、石家莊的京東方、中歐、時代、順捷等企業(yè)、單位簽訂了人才輸送就業(yè)協(xié)議和訂單式培養(yǎng)協(xié)議，做到學生學什么干什么，學以致用。實現(xiàn)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)，合格畢業(yè)生保證就業(yè)。真正實現(xiàn)招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)的承諾。真正做到學生上學無就業(yè)之憂，學生就業(yè)無技能之困。