漢壽縣科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校2024年招生計劃

每個學校開始招生的時候都會制定自己的招生簡章和招生計劃，有了相對應(yīng)的招生計劃后，學校才會更有目標的招生，由此，本網(wǎng)老師為大家整理了漢壽縣科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校2024年招生計劃的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。

漢壽縣科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校參考招生計劃

漢壽縣科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學?；厩闆r

學校占地60余畝，總資產(chǎn)達四千余萬元，與多家大型企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議。專業(yè)教師28人，現(xiàn)開設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟管理、電子信息與技術(shù)、機電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。他們涵蓋了經(jīng)濟、管理、計算機、工業(yè)機器人、3D打印、數(shù)控、機電液、藝術(shù)等各專業(yè)方向，有一支觀念新、素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富和具有創(chuàng)新和奉獻精神的專職教師隊伍，能滿足本校所有本專業(yè)理論與實踐教學需要。校園文化氛圍濃，學生藝術(shù)作品多次獲得省、市、縣嘉獎。

漢壽縣科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校教學特色

1、注重德育教育與傳統(tǒng)文化的有機融合。將德育與傳統(tǒng)文化教育貫穿在每一個課堂中。2、注重理論與實踐的齊頭并重教學。要求實訓實習課程節(jié)數(shù)不低于理論教學課程。3、注重學生真操實干，采用“三元制”教學體系，即：將課堂理論、教學實訓、企業(yè)實習三元結(jié)合。重點專業(yè)程將企業(yè)工程師請進講堂教學，將學生派往企業(yè)進行一定時間的頂崗實習。4、注重開展豐富多彩的各類活動，培養(yǎng)學生團隊精神。利用學生的多種社團組織，開展各類形式的校、班、團、隊的活動。讓學生玩中學，學中玩。培養(yǎng)學生的團隊精神。

很多同學在選擇專業(yè)的時候一味地追求熱門專業(yè)，忽略了自己的興趣，但是興趣才是最好的老師，也是我們學習最大的動力，而不是專業(yè)的熱度，希望大家早點看清楚自己真正想要的未來。