2024甘肅民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些 甘肅民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

2024甘肅的民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有：蘭州鐵路技工學(xué)校、永登中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、酒泉鋼鐵公司技工學(xué)校、甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校、平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦消防工程技術(shù)學(xué)校。

一、2024甘肅民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

二、2024甘肅民辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校

平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校是二00三年批準(zhǔn)成立的一所市屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落在有甘肅省東大門(mén)、隴上旱碼頭之稱(chēng)的平?jīng)鍪?。第一教學(xué)區(qū)位于平?jīng)鍪嗅轻即蟮牢鞫翁?hào)、第二教學(xué)區(qū)位于中華千年古鎮(zhèn)寨子街。市內(nèi)有著名的皇帝問(wèn)道勝地、國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——崆峒山、西王母降生之地——王母宮，是陜甘寧地域的中心城市。312國(guó)道、福銀高速縱貫東西，寶中鐵路橫貫?zāi)媳保煌ū憷?、氣候宜人，是莘莘學(xué)子求知習(xí)文、練就技藝的理想圣地。

學(xué)?，F(xiàn)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝制作與工藝、工業(yè)與民用建筑(施工圖紙方向)、焊接技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造等十個(gè)專(zhuān)業(yè)在冊(cè)學(xué)生1460余人，專(zhuān)兼職教職員工80余人，其中專(zhuān)任教師58人，國(guó)家級(jí)考評(píng)員2人，骨干教師16人，省級(jí)骨干教師10余人。學(xué)校總占地面積50余畝，分二個(gè)校區(qū)，(第一校區(qū)占地面積11畝;第二校區(qū)占地面積40畝;，有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室29個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，大、中型教學(xué)科研儀器設(shè)備1180余臺(tái)(套)，圖書(shū)室紙質(zhì)圖書(shū)3萬(wàn)5千余冊(cè)，各類(lèi)電子圖書(shū)40000冊(cè)(件) 。

平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校首開(kāi)平?jīng)雎殬I(yè)技能教育之先河，內(nèi)建外引全面踐行“多元化、多形式、多渠道”的辦學(xué)模式并邁出了重要步伐。2010年5月與四川省南充電子工業(yè)學(xué)校在平?jīng)鲑e館會(huì)議廳舉行了合作辦學(xué)簽字儀式，雙方正式確立了以我校為辦學(xué)主體，依托四川省南充電子工業(yè)學(xué)校完善的就業(yè)體系、先進(jìn)的管理理念、創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路、強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍，深入合作。逐步對(duì)口支援建設(shè)我校的專(zhuān)業(yè)特色，做大做強(qiáng)我校的專(zhuān)業(yè)品牌。為西北地區(qū)的莘莘學(xué)子服務(wù)、為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村事業(yè)培養(yǎng)人才、為把平?jīng)雎殬I(yè)教育品牌推向全國(guó)獻(xiàn)力;同時(shí)，為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，快速發(fā)展西北地區(qū)職業(yè)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并力爭(zhēng)五年內(nèi)建設(shè)打造平?jīng)龊附尤瞬排囵B(yǎng)基地、平?jīng)鼋ㄖ瞬排囵B(yǎng)基地、平?jīng)龇b人才培養(yǎng)基地三大品牌。

2、甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校

甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校介紹

甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校(原長(zhǎng)風(fēng)技工學(xué)校)始建于1958年，以長(zhǎng)風(fēng)信息集團(tuán)為依托,具有50年辦學(xué)的發(fā)展歷程，現(xiàn)有三個(gè)教學(xué)區(qū)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。擁有電子工程技術(shù)技能、數(shù)控機(jī)床操作技能、機(jī)械加工系列(含模具制造)操作技能、塑料成型技術(shù)操作技能、計(jì)算機(jī)操作等實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。1996年被甘肅省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為甘肅省國(guó)家第十五職業(yè)技能鑒定所。2001年被勞動(dòng)和社會(huì)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部、甘肅省人事廳授予“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”和“甘肅省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地”。

同時(shí)，為蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、西安電子科技大學(xué)等省內(nèi)外十多所高等院校學(xué)生提供實(shí)習(xí)技能的基地。學(xué)校設(shè)有機(jī)械制造類(lèi)、電子工程技術(shù)類(lèi)、物流管理類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)等二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。幾十年來(lái)先后向長(zhǎng)風(fēng)信息集團(tuán)等省內(nèi)外大型企業(yè)輸送了大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為龍頭，走聯(lián)合辦學(xué)之路，不斷擴(kuò)大與各地區(qū)學(xué)校的合作辦學(xué)。

甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校北校區(qū)位于蘭州市濱河西路411號(hào)。交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完善，生活條件齊全。學(xué)校設(shè)有蘭州理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、天水師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)站，探索出“技能+學(xué)歷”的新型職業(yè)教育模式，形成 “技能訓(xùn)練與學(xué)歷教育結(jié)合，技校、專(zhuān)本科深造并舉”的辦學(xué)特色，為莘莘學(xué)子提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)層次和技能訓(xùn)練，使其在層次中提高學(xué)歷，學(xué)歷中訓(xùn)練技能，技能中尋求發(fā)展。

3、酒泉鋼鐵公司技工學(xué)校

學(xué)校坐落于西部鋼城，占地13萬(wàn)平方米(約195畝)，建筑面積4萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)近億元。教育培訓(xùn)、圖書(shū)閱覽、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、生活服務(wù)、健身娛樂(lè)等設(shè)施配套齊全，校園優(yōu)美、整潔，綠樹(shù)成蔭。設(shè)有25個(gè)實(shí)驗(yàn)室和演示室、20個(gè)實(shí)習(xí)室和11個(gè)計(jì)算機(jī)室及校園局域網(wǎng)，擁有數(shù)控車(chē)床、數(shù)控加工中心、各類(lèi)焊機(jī)、汽車(chē)檢測(cè)、模擬電梯、液壓裝置、動(dòng)平衡機(jī)、機(jī)床電路故障模擬裝置、電氣智能平臺(tái)、煉鋼煉鐵模擬仿真裝置等設(shè)備，工量器具達(dá)45000臺(tái)(件)，為學(xué)生掌握實(shí)際技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。