成都三十七中怎么樣

　　現(xiàn)在好學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)都是很大的，同時(shí)每個(gè)學(xué)校的教學(xué)方式和教學(xué)方向都是不同的，所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇適合自己的學(xué)校，那么成都三十七中怎么樣?下面我們來了解一下吧。

　　學(xué)校介紹

　　成都市第三十七中學(xué)校始建于1957年，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的洗禮，人文積淀濃厚，辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，現(xiàn)已是青羊區(qū)規(guī)模最大的高中學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、名師薈萃、底蘊(yùn)深厚、成就卓越。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校明確提出了“常規(guī)立校，特色辦學(xué)，揚(yáng)長發(fā)展”的辦學(xué)思路，以“做更好的學(xué)生，當(dāng)更好的教師，建更好的學(xué)?！睘樽非?，確立了“以教師為主體辦學(xué)，以學(xué)生為主體施教，以特色為載體圖強(qiáng)”的辦學(xué)理念，正煥發(fā)出勃勃生機(jī)，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，傾力把學(xué)校打造成為現(xiàn)代化的青羊教育特色品牌學(xué)校。

　　以教師為主體辦學(xué)：以“有效課堂”為載體，全力推行“教師成長系列工程”，助推教師生命成長，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。一支鐘靈毓秀的教師隊(duì)伍堅(jiān)實(shí)的護(hù)衛(wèi)著學(xué)生的成長成才。

　　以學(xué)生為主體施教：以“雙律、三自、四全”的主體德育構(gòu)建學(xué)生自我教育的天地，堅(jiān)守“教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命”的辦學(xué)底線?！皾櫸锛?xì)無聲”——“潤”出“全國中學(xué)生良好品德養(yǎng)成教育一等獎(jiǎng)”、“四川省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“成都市校風(fēng)示范?！钡仁鈽s;近四年來高考綜合排名高居全市同類學(xué)校前十名，并培養(yǎng)出了青羊區(qū)文科和理科第一名。

　　以特色為載體圖強(qiáng)：三十七中成為第一所由區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局重點(diǎn)打造的特色學(xué)校，成為教育百花園中的瑰麗奇葩。齊全先進(jìn)的硬件設(shè)施——藝體樓、風(fēng)雨操場(chǎng)即將修建，藝體特長生已成班建制，雄厚的特色師資隊(duì)伍正意氣風(fēng)發(fā)。我們堅(jiān)信三十七中的明天會(huì)更加輝煌燦爛。

　　辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　成都三十七中辦學(xué)優(yōu)勢(shì)樹德樹人的德育理念,在高質(zhì)量教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校尤為注重學(xué)生的德育、品行教育：通過開展愛心扶貧、環(huán)保行動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)、拓展訓(xùn)練實(shí)踐等系列活動(dòng)讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)精神、擁有愛心、高尚的人格和社會(huì)責(zé)任感。

　　師資隊(duì)伍

　　專業(yè)的師資力量，用愛心、耐心和責(zé)任心無私奉獻(xiàn)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長和成才。

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